ACESSIBILIDADE NAS FERRAMENTAS EDUCACIONAIS PARA OS DEFICIENTES VISUAIS
Palavras-chave:
Recomendações, acessibilidade, ferramentas, educacionaisResumo
A tecnologia está diariamente presente na vida das pessoas, possibilitando a realização de várias coisas de forma rápida, simples e eficiente. Os recursos oferecidos pela tecnologia trazem muitas vantagens para a sociedade, como na educação, permitindo realizar pesquisas, utilizar jogos educativos, etc. Nesse cenário, este estudo possui como objetivo identificar ferramentas tecnológicas, direcionadas ao ensino-aprendizagem de indivíduos com deficiência visual, para investigar quais são as recomendações e/ou características acessíveis. A partir da leitura de artigos, foram identificadas ferramentas, como: Plataforma web, é um ambiente que contém materiais didáticos com áudio descrição, em que é possível acessá-los por meio de comandos de leitor de tela. Jogo digital Blinds, Basic Education - é um jogo multidisciplinar, com o objetivo de auxiliar no ensino e aprendizagem de várias disciplinas, ou seja, o jogo mostra uma lista de disciplinas cadastradas e o usuário, para começar a jogar, precisa selecionar a disciplina do seu interesse, o jogo também auxilia a trabalhar atividades cognitivas.Downloads
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Publicado
2020-02-14
Edição
Seção
Artigos
Como Citar
ACESSIBILIDADE NAS FERRAMENTAS EDUCACIONAIS PARA OS DEFICIENTES VISUAIS. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 10, n. 1, 2020. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/86746. Acesso em: 30 out. 2026.