PROJETO RONON: UMA OPORTUNIDADE DE CONHECER E ATUAR EM DIFERENTES REALIDADES SOCIAIS

Autores

  • Emanuelly Martins
  • Jeane Barros de Souza

Palavras-chave:

Extensão, Preconceito, Bullying

Resumo

Introdução: O Núcleo Extensionista Rondon (NER-UDESC) é um projeto desenvolvido pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), desde 2010, com o intuito de ampliar as ações de extensão de discentes, docentes e técnicos administrativos da UDESC e demais universidades e institutos de ensino vinculados ao projeto. Em julho de 2018, ocorreu a 15º operação, nomeada como Operação Encantos do Vale, abrangendo 12 cidades do Vale do Itajaí, em Santa Catarina, com aproximadamente 260 extensionistas. Diante das experiências exitosas, despontou este trabalho, que tem como objetivo compartilhar as vivências na Operação Encantos do Vale.Metodologia: Um dos municípios contemplado com as ações do projeto, é pertencente do Parque Nacional da Serra de Itajaí, com aproximadamente 21.800 habitantes, onde ficaram 13 rondonistas, 1 coordenadora e 1 motorista. No segundo dia de vivência, iniciaram-se as ações, com oficinas de bullying, sexualidade, pirâmide alimentar, atividades recreativas, contação de histórias, feira de profissões, entre outras ações que foram realizadas em diversas escolas. À noite, após as atividades desenvolvidas durante o dia, o grupo se reunia para discutir acerca das oficinas, buscando aprimorar as atividades, destacando as reflexões e sentimentos de cada integrante do grupo. Resultados e discussões: Durante o primeiro dia de atividades, a diretora de uma das escolas impediu a equipe de realizar uma oficina sobre sexualidade e em seguida, o grupo foi comunicado que havia uma lei no município que proibia abordagens sobre esta temática nas escolas. Outra oficina que gerou polêmica e que foi muito significativa para os escolares que participaram, foi a oficina do bullying. Nesta oficina, foram trabalhados diversos tipos de preconceitos aos quais os indivíduos estão sujeitos a sofrer, como xenofobia, homofobia, machismo, gordofobia, racismo, estereótipos, entre outros que geram muitos problemas para aqueles que recebem tais ofensas. Já na oficina da feira das profissões pode-se observar o quão cultural e tradicionalista a cidade é, tanto em ideias quanto na educação das crianças e adolescentes, pois durante as discussões em sala de aula, eram raros os adolescentes que manifestavam interesse em cursar uma universidade, seja presencial ou à distância, ou que demonstrassem o desejo de sair de seu município para ir estudar em outro. Considerações finais: Apesar de terem sido poucos dias neste município, pode-se observar que a cultura, o preconceito e o tradicionalismo ainda estão extremamente presentes em alguns municípios do Brasil, não apenas na região sul, mas em diversos lugares do país.

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Publicado

2020-02-14

Como Citar

PROJETO RONON: UMA OPORTUNIDADE DE CONHECER E ATUAR EM DIFERENTES REALIDADES SOCIAIS. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 10, n. 1, 2020. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/86621. Acesso em: 26 out. 2026.