ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO: UMA BREVE ANÁLISE SOBRE ALGUNS EIXOS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA E SUAS RELEVÂNCIAS

Resumo

O presente artigo descreve as observações e análises feitas a partir da Componente Curricular Estágio de Observação, em que se analisam os cinco eixos educacionais: Prática Pedagógica, Formação Inicial e Continuada de Professores, Livro Didático, Gestão Escolar e Infraestrutura Escolar. O estágio foi realizado em uma Escola Pública em uma turma de 3° Ano do Ensino Médio nas disciplinas de Matemática, Física e Química e, em uma turma de 8° Ano e também uma turma de 9° Ano na disciplina de Matemática sendo observadas três aulas de cada disciplina. Esta escola está localizada na zona central do município de Caçapava do Sul/RS e foi efetuado no período de Março de 2018 a Julho de 2018. Percebe-se através da análise que as observações nesse primeiro momento, são relevantes para que nós, como futuros professores possamos vivenciar a realidade escolar, que não é apenas chegar na sala de aula e ministrar conteúdos aos alunos, mas sim considerar todos os outros fatores que envolvem a prática docente. A Gestão Escolar pode ser com a participação de todos, criando espaços de reflexões, construindo assim um processo educativo, visando sempre o que será benéfico para todos os envolvidos e para o processo de ensino aprendizagem do aluno. A Gestão Escolar nos pareceu, estar sendo trabalhada com a autonomia necessária para resolver problemas que fazem parte do cotidiano da escola. É importante uma boa infraestrutura escolar, pois possibilita ao aluno um maior interesse pelo aprendizado, pois o bom desempenho dos alunos também depende dos recursos que serão disponibilizados, também envolve mais do que simplesmente a sala de aula, pois há um conjunto de fatores que podem ser melhores compreendidos e explorados pelos professores em suas aulas.