APRENDENDO HISTÓRIA POR MEIO DE ROMANCES: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA ATUAÇÃO DO PROJETO ENSINANDO LIVROS.

Resumo

Ensinando Livros é um projeto de ensino que funciona na Universidade Federal do Pampa Campus Jaguarão, como parte do Laboratório de Estudos em História e Literatura (LEHL) e ao projeto de extensão Adamastor: clube de leitura em História e Literatura. O projeto pressupõe que a aprendizagem e consciência histórica podem ser construídas através da leitura de romances. Entretanto, podemos afirmar que a literatura não é por si só uma fonte que ensina a história, mas sim, um material, como qualquer outro, que nas mãos do historiador, é passível de se tornar um material didático histórico. Tendo como base o que foi explicitado anteriormente, o Ensinando Livros atua na reflexão sobre o ensino de história, assim como, na divulgação para a comunidade interna e externa da Unipampa, de textos e vídeos relacionados à História e Literatura, baseados em romances lidos e estudados no LEHL. Além de incentivar e exercitar a leitura dos discentes e dos demais envolvidos no projeto, contribui para a participação da comunidade externa (não matriculada na Universidade) nas atividades propostas pela Unipampa; colaborando desta maneira para o desenvolvimento da consciência histórica dos participantes e corroborando, em certa medida, para melhorar o Índice de Desenvolvimento Humano da cidade, tendo em vista que Jaguarão tem baixo nível de escolarização da população, conforme dados do Atlas do Desenvolvimento Humano no Brasil (2013). Trago neste trabalho também, concepções teóricas do que é História, Literatura e as relações destas duas áreas no processo de ensino-aprendizagem. Podemos concluir com esse trabalho que o Ensinando Livros tem atuado de forma efetiva na sociedade jaguarense. No entanto, a educação está subordinada à uma estrutura social mais ampla, onde as mudanças no consumo literário e histórico de uma cidade como Jaguarão, dificilmente mudará apenas com um projeto de ensino e de extensão, proporcionado pelo curso de História da região. Cabe a nós, incentivarmos novos projetos e pesquisas que interajam com a comunidade externa da Universidade.