BINGO CHEM

Resumo

O presente trabalho tem como objetivo apresentar uma proposta que vem sido trabalhada com os alunos da Escola E.E..E.B Prof Justino Costa Quintana, de Bagé/ RS feita pelos alunos de Licenciatura em Química da Universidade Federal do Pampa-Campus Bagé envolvidos no Programa de Institucional de Bolsistas de Iniciação à Docência (PIBID-Química). Para a aplicação do jogo Bingo Chem, inicialmente foi apresentado aos alunos uma aula expositivo-dialogada através da exibição de vidrarias e também uma palestra de apresentação dos materiais de laboratório e suas determinadas funções. Em um segundo momento os estudantes receberam um material contendo exercícios para a fixação dos conteúdos, sendo esta mais uma ferramenta que poderá servir de auxílio para a construção de conhecimentos prévios até a aplicação do jogo. A partir dos resultados prévios, relativos a folha de exercícios de fixação percebe-se no resultado inicial a dificuldade apresentada por grande parte dos alunos. Esta pesquisa encontra-se em processo de andamento, pois teve início no mês de agosto de 2018 com previsão de término para o final de outubro do ano corrente. Almeja-se que este trabalho sirva de experiência para planejamentos futuros envolvendo atividades lúdicas no ambiente escolar, dando a oportunidade tanto ao aluno da escola quanto aos licenciandos de Química a obterem uma melhor formação no ensino de química, tanto como futuros professores como cidadãos do mundo.