SER PETIANO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE OS BENEFÍCIOS DO PET NA GRADUAÇÃO

Resumo

O Programa de Educação Tutorial é desenvolvido por grupos de estudantes, com tutoria de um docente, organizados a partir de formações em nível de graduação nas Instituições de Ensino Superior do País tendo como base a tríade entre ensino, pesquisa e extensão e da educação tutorial, tendo compromissos epistemológicos, pedagógicos, éticos e sociais. Atualmente o PET conta com 842 grupos distribuídos entre 121 Instituições de Ensino Superior (IES), no qual existem 3 grupos PET de Fisioterapia, sendo que um deles está localizado na Universidade Federal do Pampa - UNIPAMPA, campus Uruguaiana. O grupo PET Fisioterapia da UNIPAMPA aprovado no edital em 2010 e iniciou suas atividades em 2011 no campus Uruguaiana, com o intuito de proporcionar uma formação acadêmica de excelência a partir dos princípios descritos pelo programa. Promovendo principalmente atividades coletivas, visando a melhora da relação interpessoal, desenvolvimento do senso crítico, comprometimento social, reafirmação de valores, além de despertar a busca pelo conhecimento e o interesse em prosseguir na vida acadêmica. Por fim, mas não menos importante, busca através de ações do grupo modificar a realidade daqueles que estão à margem da sociedade e, com isso, modifica-se a formação acadêmica dos petianos que é diretamente associada à intervenção e transformação social. Levando em conta que a formação acadêmica tem caráter tecnicista, o grupo PET Fisioterapia tem como base levar uma formação mais humanizada e crítica a seus petianos. Visto a abrangência do programa, sua contribuição social e acadêmica este relato de experiência tem por objetivo demonstrar a importância da experiência de ser petiana (o) na formação profissional e social dos graduandos. Ao longo dos 8 anos de atividades do grupo, já passaram pelo PET em algum momento da graduação 47 alunos, destes 16 são egressos (11 formaram-se petianos). Os egressos do curso foram questionados quanto ao que fizeram após formados, nota-se que 10 optaram por continuar a formação acadêmica (9 residências e 1 pós-graduação), atualmente todos os egressos encontram-se trabalhando na área. No último ano, em 2017, tivemos dois egressos, ambas foram aprovadas no processo seletivo de Residências Multidisciplinares e com colocações entre os dois primeiros lugares. Conclui-se que a experiência que o PET Fisioterapia trouxe para a vida dos egressos foi satisfatória, tanto em relação acadêmica com base no ensino, pesquisa, extensão e educação tutorial, quanto pessoal, estimulando a fixação de valores que reforcem a cidadania e a consciência social de todos os participantes.