FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS
Palavras-chave:
formação, scrapbook, bioma, Pampa, ensino, alfabetizaçãoResumo
Este trabalho apresenta um recorte de uma formação continuada oferecida aos professores do ciclo de alfabetização pela secretaria municipal de educação da cidade de Bagé/RS, com vistas a melhorar a abordagem e o ensino dos temas relacionados às ciências da natureza assim como aprimorar o trabalho docente. Esta formação ocorreu em forma de doze oficinas, onde destacamos a oficina número quatro, cujo tema é o bioma Pampa. Os assuntos trabalhados em todas as oficinas foram solicitados por estes professores que admitiram à coordenadora da secretaria, sentirem-se inseguros ao trabalhar conceitos relacionados às ciências, já que sua formação não lhes forneceu tal embasamento, muito menos o como deveria ser trabalhado. Esta oficina foi realizada com onze professoras de 1° a 3º ano do ensino fundamental. Para trabalhar conceitos sobre bioma Pampa, utilizou-se como recurso o scrapbook ou livros de recortes. A utilização desta ferramenta mostrou-se muito útil às professoras que participaram da oficina, onde manifestaram o desejo de multiplicar a prática com seus alunos.Downloads
Os dados de download ainda não estão disponíveis.
Downloads
Publicado
2020-02-14
Edição
Seção
Artigos
Como Citar
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 10, n. 1, 2020. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/86377. Acesso em: 30 out. 2026.