DESENVOLVIMENTO DE TAGETES ERECTA L. EXPOSTA A REGIMES DE ESTRESSE HÍDRICO: UMA RELAÇÃO TEÓRICO-PRÁTICA
Palavras-chave:
Atividades, Antrópicas, Estresse, hídrico, Aula, práticaResumo
As plantas são indispensáveis à vida e, diante da intensa degradação do meio ambiente em decorrência de atividades antrópicas, torna-se necessário estudar medidas mitigadoras sustentáveis, principalmente em relação à manutenção de recursos hídricos, além do maior entendimento de como isso afeta organismos tão importantes como as plantas. Instituições de Ensino superior, em geral, devem formar profissionais críticos e autossuficientes frente às necessidades contemporâneas, como a preocupação com o meio ambiente. O trabalho teve como objetivo analisar o desenvolvimento de Tagetes erecta L. em estresse hídrico, afim de fazer uma relação com a teoria do componente curricular Fisiologia Vegetal. Foram instalados dois tipos de tratamento com mudas de Tagetes erecta: T1 (diário, 2, 4, 6 e 8 dias) e T2 (diário, 3, 6, 9 e 12 dias), durante 30 dias para simular estresse hídrico. Após 30 dias foram mensuradas algumas características: comprimento da parte aérea (H) e do sistema radicular (CSR); diâmetro do caule (DC); número de perfilhos (NP); número de flores (NF); massa fresca da parte aérea (MFPA); massa fresca do sistema radicular (MFSR) e suas respectivas massas secas (MSPA e MSSR). Observou-se efeito significativo do estresse hídrico em todas as características analisadas e em ambos os tratamentos (T1 e T2). A irrigação diária não foi eficaz para ambos os tratamentos. O estresse hídrico não favoreceu o crescimento do sistema radicular, entretanto esse parâmetro não é suficiente para determinar que cravo-de-defunto é intolerante à seca. Aula prática é um dos métodos didáticos mais eficazes que, além de melhorar o entendimento da teoria, ampliam a visão do aluno sobre o tema.Downloads
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Publicado
2020-02-14
Edição
Seção
Artigos
Como Citar
DESENVOLVIMENTO DE TAGETES ERECTA L. EXPOSTA A REGIMES DE ESTRESSE HÍDRICO: UMA RELAÇÃO TEÓRICO-PRÁTICA. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 10, n. 1, 2020. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/86358. Acesso em: 24 out. 2026.