EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: RELATO SOBRE SUA IMPORTÂNCIA E CONTRIBUIÇÃO
Palavras-chave:
Educação, Física, anos, Iniciais, Ensino, Fundamental, Desenvolvimento, GlobalResumo
O presente relato tem como objetivo apresentar o quanto à Educação Física é capaz de contribuir com o desenvolvimento global de estudantes dos anos inicias do Ensino Fundamental. Os resultados fazem parte da primeira etapa de um estudo longitudinal, que visa verificar a contribuição da Educação Física neste período da Educação Básica. Participam da amostra 73 estudantes de 6 e 7 anos matriculados no primeiro ano de ensino fundamental. As aulas acontecem durante todo o ano letivo, duas vezes por semana, com duração de 50 minutos. As atividades são planejadas por professores de Educação em fase final de formação de acordo com a proposta da Base Nacional Comum Curricular. Foram desenvolvidas até o presente momento 28 aulas, apesar de ainda não ter sido realizada uma nova coleta de dados para análise e avaliação após as intervenções, é evidente o desenvolvimento dos estudantes em todos os aspectos. Nesse sentido, fica evidente que o movimento é fundamental para o desenvolvimento motor e essencial para o aprendizado, resultando em mudanças consistentes em todos os aspectos.Downloads
Os dados de download ainda não estão disponíveis.
Downloads
Publicado
2020-02-14
Edição
Seção
Artigos
Como Citar
EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: RELATO SOBRE SUA IMPORTÂNCIA E CONTRIBUIÇÃO. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 9, n. 3, 2020. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/86199. Acesso em: 13 maio. 2026.