RESULTADOS PRELIMINARES DO PROJETO DE EXTENSÃO

Autores

  • Bárbara Lopes
  • Patrícia de Oliveira Neves

Palavras-chave:

Educação, Catadores, material, reciclável, Saúde, Cultura

Resumo

O projeto Reciclando o conhecimento consiste em promover encontros com os catadores de materiais recicláveis da associação legalizada Sepé Tiarajú do município de São Gabriel (RS), com a finalidade de abordar em forma de palestras e vídeos, diferentes assuntos afim de contribuir para a melhoria do conhecimento geral dessa categoria de trabalhadores com baixo nível de escolaridade e raras oportunidades de atividades culturais. O projeto envolve profissionais e alunos da UNIPAMPA-Campus São Gabriel, e também profissionais de outros órgãos e entidades do município. O objetivo do presente projeto é proporcionar aos catadores de materiais recicláveis o acesso ao conhecimento básico relativo a diferentes assuntos (saúde, educação ambiental, história, botânica, etc), em uma tentativa de mitigar a carência cultural decorrente do baixo nível de escolaridade e da carência de atividades culturais; aproximar a comunidade acadêmica (servidores e alunos) e demais profissionais envolvidos na proposta, da realidade dos catadores de materiais recicláveis, entendendo um pouco das suas fragilidades, da rotina de trabalho e das precariedades envolvidas, em uma tentativa de sensibilizara e melhor compreender o importante papel que essa categoria de trabalhadores tem para a sociedade e para o meio ambiente; e por fim, estimular a coleta seletiva, uma vez que em contato com essa categoria, as pessoas perceberão o quão importante é esse processo, onde é imprescindível a separação correta dos resíduos sólidos para melhor beneficiar aos catadores.

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Downloads

Publicado

2020-02-14

Como Citar

RESULTADOS PRELIMINARES DO PROJETO DE EXTENSÃO. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 9, n. 3, 2020. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/86155. Acesso em: 13 maio. 2026.