A IMPORTÂNCIA DA MONITORIA EM CIRURGIA NA FORMAÇÃO TÉCNICA DO ALUNO-MONITOR
Palavras-chave:
Clínica, Cirúrgica, Educação, Medicina, Veterinária, CasuísticaResumo
A prática da monitoria para o aluno-monitor é modalidade de ensino e aprendizagem pois oportuniza ao monitor o aprofundamento do conhecimento teórico e o desenvolvimento de suas habilidades técnicas, práticas e pessoais ao mesmo tempo que o monitor está treinando sua vocação na arte de ensinar. O discente monitor é instigado a pesquisar, ler, aprender, exercer e ensinar, ao mesmo tempo em que se depara com a realidade prática, assim como, os anseios que preparam o aluno-monitor para a vida profissional. Em vista disso, o presente trabalho tem como objetivo compilar os procedimentos cirúrgicos acompanhados em aulas práticas pelo aluno-monitor de Clínica Cirúrgica de Pequenos Animais, compará-los com a rotina hospitalar e apresentar os resultados vinculados à sua formação acadêmico-profissional. Foi realizado levantamento dos procedimentos acompanhados pelo aluno-monitor durante o período de monitoria, compreendendo de março a setembro de 2016. Os casos foram classificados quanto à área de especialidade cirúrgica e frequência de ocorrência. Foram atendidos e acompanhados 21 animais e realizados 30 procedimentos. As especialidades cirúrgicas foram divididas em procedimentos ortopédicos, oncológicos, cirurgias eletivas, cirurgias do sistema digestório, herniorrafias, cirurgias diagnósticas e cirurgias oftálmicas. A maior casuística foi associada à procedimentos ortopédicos (dez procedimentos ou 33,33%); seguida de procedimentos oncológicos (seis situações ou 20%); cirurgias eletivas ficaram em terceiro lugar (cinco cirurgias ou 16,67%), cirurgias do sistema digestório e herniorrafias (ambas contando com três procedimentos cada ou 10%), cirurgias diagnósticas (duas ou 6,66%) e, finalmente, cirurgia oftálmica (um procedimento ou 3,33%). Houve predomínio dos procedimentos realizados na espécie canina (19 cães ou 90,47%) e apenas dois felinos (9,52%) foram operados. Os resultados obtidos, tanto com relação à frequência da espécie mais atendida, como com relação às especialidades mais utilizadas no campo da cirurgia de pequenos animais, refletiram as incidências encontradas na literatura consultada. Assim, procedimentos ortopédicos, oncológicos e eletivos se destacam na rotina da área. Conclui-se que a casuística observada ao longo da disciplina de Clínica Cirúrgica de Pequenos Animais e acompanhada pelo aluno-monitor reflete a realidade da rotina hospitalar. Assim, a monitoria nesse campo de atuação oportuniza ao aluno-monitor o desenvolvimento das habilidades técnicas e conceituais na área em questão, preparando-o para a realidade do mercado de trabalho.Downloads
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Publicado
2020-02-14
Edição
Seção
Artigos
Como Citar
A IMPORTÂNCIA DA MONITORIA EM CIRURGIA NA FORMAÇÃO TÉCNICA DO ALUNO-MONITOR. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 8, n. 1, 2020. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/85049. Acesso em: 16 abr. 2026.