APRENDENDO ENGENHARIA SE SOFTWARE COM RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS

Resumo

A Engenharia de Software foca em desenvolver soluções em forma de produtos de software úteis para a sociedade, visando apresentar sistemas que simplifiquem e aperfeiçoem o acesso à informação aos usuários, contribuindo para a evolução tecnológica. A Aprendizagem Baseada em Problemas PBL (Problem-Based Learning) visa o aprendizado a partir da resolução de problemas contextualizados na realidade. O objetivo desse trabalho é apresentar um relato de experiência com ênfase na aprendizagem baseada em problemas na disciplina de Engenharia de Software I, no ano de 2016, no qual os alunos foram instigados a buscar por problemas reais e apresentarem uma solução para tais problemas através de propostas desenvolvidas para sistemas de software, seguindo as técnicas vistas em aula baseadas em referências como Sommerville (2007), Pressman (2006) e Wazlawick (2010). A tarefa foi dividida em etapas, a turma deveria formar duplas ou trios, escolher o domínio da aplicação a ser analisada e definir se iria se tratar de um produto genérico ou sob encomenda. Após concluída a organização e definidos os problemas que seriam apresentados, cada grupo postou no Moodle uma visão geral do sistema, seguido do planejamento do levantamento de requisitos e da modelagem de processos de negócio do sistema, além da realização de entrevistas e enquetes com o público-alvo para coletar opiniões sobre níveis de importância, verificar viabilidade, levantar e validar os requisitos que seriam necessários. Concluímos que A PBL favorece o desenvolvimento de habilidades de comunicação para trabalho em pequenos grupos, exposição de ideias, capacidade de argumentação e crítica. Através da abordagem proposta na disciplina de Engenharia de Software I, os alunos mostraram-se comprometidos de forma cooperativa em seus grupos para chegarem na elaboração de soluções de problemas vivenciados em nosso cotidiano, apresentando propostas de sistemas interessantes e que poderiam ser implementadas pelos mesmos futuramente.