IMPORTÂNCIA DA MONITORIA NA APRENDIZAGEM DO COMPONENTE CURRICULAR DE FÍSICA NO ENSINO SUPERIOR

Resumo

A monitoria dos componentes curriculares de física (UNIPAMPA), campus Itaqui (RS), oferece auxilio aos alunos que possam ter duvidas ou até mesmo dificuldades no componente referido. Um dos problemas enfrentados pelos componentes curriculares de física é alta taxa de evasão, isso se deve principalmente pela falta de interesse dos alunos na aprendizagem da mesma.Desmotivados pelos baixos rendimentos nas avaliações, os alunos acabam por se desinteressar pela componente curricular. A monitoria dos componentes curriculares de física tem por objetivo sanar as duvidas dos mesmos, de forma explicativa o monitor tenta associar a teoria a pratica, tentando criar associações entre os cálculos matemáticos e os fenômenos físicos, pois o maior problema enfrentado no processo de aprendizagem de física é a dificuldade que os discentes possuem em relacionar os fenômenos físicos com os cálculos.A monitoria do componente curricular de física acontece semanalmente, num regime de 12 horas semanais, em horários estrategicamente estabelecidos, sendo oferecidas de duas a três vezes por semana, desse modo facilitando aos alunos que cursam o componente curricular comparecer à mesma em pelo menos um dos horários.A monitoria mostrou-se eficiente no que diz respeito à aprendizagem do componente curricular de Física, visto que, aliando a mesma à cultura do estudo, os discentes obtiveram êxito na avaliação analisada. Fica evidente que a monitoria por si só não basta para se obter aprovação, é necessário empenho constante por parte dos discentes, devemos ainda enfatizar que o número de alunos que buscam a monitoria ainda é muito baixo, assim incentivar os mesmos será um passo importante.