EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA PESSOAS COM ESTOMIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Resumo

Introdução: A estomia intestinal surge na vida do ser humano a partir do momento em que se tem uma patologia, na maioria das vezes uma neoplasia, a qual afeta o funcionamento do intestino e leva à necessidade de uma cirurgia para a confecção da estomia. Na condição de educador em saúde, o enfermeiro tem que possuir habilidades de reconhecer a realidade onde se situa os pacientes. Resgatando-os a fim de trazer consigo a cidadania destes por meio da participação do seu processo de cuidado. Metodologia: Relato de experiência de discentes do curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Pampa, pautado em atividades práticas realizadas em um hospital da fronteira oeste do Rio Grande do Sul. Realizadas no período de outubro de 2014 a fevereiro de 2015, na unidade clinica de internação. Resultados e discussão: A educação em saúde que foi realizado visava orientar o paciente a cerca da troca da bolsa coletora, como realizar está troca, qual o melhor horário, como deveria ser trocado, como higienizar a mesma a fim de orienta sobre o manuseio da bolsa. Como futuros enfermeiros temos que atuar como educadores em saúde, a fim de sempre realizar as orientações aos pacientes e familiares para os cuidados que ambos deverão realizar, quando ambos retornarem as suas residências. Conclusões: As orientações e os cuidados ofertados requerem adaptações dos pacientes até os mesmos conseguirem se adequar as novas rotinas. Afinal é uma mudança e toda mudança requer certo tempo de adaptação. Necessitam de tempo hábeis para se adequar ao estoma e todos os acessórios que são dispostos a eles. Essa atuação da enfermagem permitiu diminuir as possíveis complicações que podem vir a acarretar nestes pacientes acerca da falta de conhecimento dos mesmos, sobre como manusear a troca do estoma e todas as suas peculiaridades.