JOGAR E BRINCAR: LEI 10.639/03 NA PRÁTICA DAS AÇÕES DO NOVEMBRO NEGRO PIBID

Resumo

O presente trabalho tem por objetivo apresentar um relato de experiência das ações desenvolvidas no Novembro Negro-PIBID, a partir, do subprojeto Educação Física da Universidade Federal do Pampa. As atividades visaram demonstrar a aplicabilidade da Lei 10.639/03 e contaram com várias oficinas, mais especificamente, a Oficina de Jogos e Brincadeiras da Cultura Africana e Afro-Brasileira desenvolvidas com base numa pesquisa de material didático para a construção das práticas. A finalidade da oficina foi promover vivências e experiências capazes de colaborar no desenvolvimento do processo educativo, transformando, (re)significando e valorizando a cultura africana e afro-brasileira. As ações aconteceram durante o mês de novembro de 2014, na cidade de Uruguaiana em cinco escolas da rede pública com os alunos do Ensino Fundamental e Ensino Médio. Os resultados demonstraram que estas práticas são fundamentais para apreendermos sobre a história e cultura africana e afro-brasileiras.