A INICIAÇÃO DO LEITOR/ESCRITOR LITERÁRIO NO AMBIENTE ESCOLAR.

Resumo

O projeto "A INICIAÇÃO DO LEITOR/ESCRITOR LITERÁRIO NO AMBIENTE ESCOLAR" foi elaborado e aplicado em três turmas de oitavo ano pelo grupo do PIBID - Letras Português, campus Bagé, da Universidade Federal do Pampa, composto por cinco bolsistas ID, que atuam na Escola Municipal de Ensino Fundamental São Pedro, localizada também na cidade de Bagé. Baseando-se na percepção de que os estudantes possuíam poucos conhecimentos literários e de gêneros textuais, surgiu a ideia de trabalhar com a leitura e a produção de alguns gêneros que os pibidianos julgaram importantes na construção desses conceitos a partir de módulos específicos. Esses módulos tiveram como objetivo formar leitores e cidadãos com um pensamento crítico sobre questões sociais. Sabemos que esses objetivos serão alcançados a longo prazo, mas já podemos perceber algumas mudanças nas atitudes dos alunos, seja na melhora dos textos escritos e até mesmo nas disciplinas de outros professores, com um perceptível aumento nas notas.