EDITORAÇÃO NO JORNALISMO IMPRESSO E WEB

Autores

  • Thaís dos Santos
  • Vagner Correa da Silva
  • Joseline Pippi

Palavras-chave:

Jornalismo, Impresso, Digital, Editoração, Produção, Gráfica

Resumo

O novo Plano Político-Pedagógico do curso de Jornalismo, da Universidade Federal do Pampa, foi implantado no primeiro semestre de 2014. Após dois semestres de aplicação das novas componentes curriculares Planejamento Visual em Jornalismo, Produção de Revista, Produção de Jornal e Editoração em Jornalismo, observou-se a necessidade de um mecanismo de auxílio aos acadêmicos no manuseio de softwares de produção editorial e diagramação, exigidos pelas disciplinas. A realização da monitoria contempla as seguintes atividades: oficinas ministradas para as turmas matriculadas nas referidas componentes, produção de conteúdo auxiliar disponibilizado através de um blog, contato via e-mail específico da monitoria, aplicação de questionários de rendimento, conhecimento e necessidades dos acadêmicos. Como resultado já se pode observar um melhor desenvolvimento das atividades, bem como demonstração de maior interesse pelo uso dos programas a partir do momento que os acadêmicos aprendem usá-los. Conclui-se que o projeto, mesmo em andamento, foi de grande importância para o curso e para as turmas contempladas

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Publicado

2020-02-12

Como Citar

EDITORAÇÃO NO JORNALISMO IMPRESSO E WEB. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 7, n. 1, 2020. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/80139. Acesso em: 17 abr. 2026.