PRÁTICAS ARTÍSTICO-CULTURAIS E AÇÕES PEDAGÓGICAS

Autores

  • Larissa Neves
  • Tiago Costa Martins
  • Marcela Guimaraes
  • Joel Felipe Guindani

Palavras-chave:

Arte, cultura, oficinas, interdisciplinaridade

Resumo

Este trabalho tem por objetivo apresentar o projeto de gestão denominado Práticas artístico-culturais e ações pedagógicas, que propicia aos discentes do curso de Relações públicas ênfase em produção cultural- a produção de conhecimento a partir de oficinas artístico-culturais. Este projeto foi elaborado visando desenvolver ações para superação das dificuldades de ensino-aprendizagem discente através de oficinas artístico-culturais na perspectiva didático-pedagógica interdisciplinar. Estas ações propiciam a qualificação de conhecimento e de habilidades em áreas que consideramos necessárias para o desenvolvimento intelectual e social do discente. Metodologicamente, o projeto contempla a realização concomitante de oficinas e de atividades extracurriculares em leitura, escrita, análise e interpretação textual, expressão oral e relação interpessoal, conectadas com atividades artístico-culturais como: literatura, artes plásticas e visuais, dança e música. Como resultado, evidenciamos um maior comprometimento dos alunos tanto nas aulas como nas demais atividades desenvolvidas pelo curso. É evidente, no depoimento dos alunos, que esta atividade tem propiciado, além de um espaço para o debate coletivo, caminhos possíveis de superação para os problemas relacionados ao processo de ensino-aprendizagem.

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Publicado

2020-02-12

Como Citar

PRÁTICAS ARTÍSTICO-CULTURAIS E AÇÕES PEDAGÓGICAS. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 7, n. 1, 2020. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/80136. Acesso em: 19 abr. 2026.