PRIMEIRO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Resumo

Este relato é resultado do estágio supervisionado de Educação Física na educação infantil apresentado no curso de licenciatura para a formação de professores, onde objetivamos ampliar e controlar gradualmente as possibilidades expressivas do próprio movimento, utilizando a música e a recreação, para isso foi utilizado o método misto que apresenta os alunos como protagonistas de suas ações e o professor como um mediador, fazendo assim com que as crianças se envolvam e interajam nas atividades de forma lúdica e tendo como resultado uma aprendizagem significativa, tornando-os consciente de suas escolhas e decisões por toda a vida. Para isso foram planejadas aulas onde se proporcionou as crianças o estimulo a prática do movimento, desenvolvendo a sua psicomotricidade, e com isso atingir suas principais dimensões na formação das áreas do conhecimento cognitivo, afetivo e psicomotor, Dessa forma, conclui-se que a escola, e neste caso específico a Educação Física, tem um papel fundamental no aprendizado e consequentemente no desenvolvimento dos indivíduos, desde que estabeleça situações desafiadoras para eles ajudando assim no favorecimento do processo de ensino aprendizagem.