A LINGUAGEM ENQUANTO INSTRUMENTO DE PRODUÇÃO INTERDISCIPLINAR DO CONHECIMENTO
Palavras-chave:
Bacharelado, Interdisciplinaridade, Jornal, ComunicaçãoResumo
Os Bacharelados interdisciplinares surgiram no Brasil a partir da adoção de uma nova estruturação do Ensino Superior, inspirada num modelo Anisiano de ensino, estando o BIC&T do Campus Itaqui amparado nessa proposta. O objetivo da criação do jornal para o curso é fomentar a interação entre diferentes segmentos do Campus, mantendo os discentes atualizados e interessados pelos assuntos da instituição e do curso. Igualmente, o jornal objetiva criar um espaço para os estudantes esclarecerem dúvidas, criticarem ou darem sugestões. Para organizar a publicação há, inicialmente, a definição, pelos componentes do projeto, de uma linha editorial, sendo, em seguida, organizadas equipes para o desenvolvimento das matérias. Paralelamente, foi criada uma página na rede social facebook, como forma de interagir com os leitores e de divulgação da publicação. Salienta-se no projeto a participação dos acadêmicos do noturno, dado que o trabalho é organizado majoritariamente à distância, facilitando para aqueles que trabalham durante o dia. Até o momento já foram publicadas quatro edições do Jornal do BIC&T, com diversos temas abordados. Portanto, este projeto trouxe para a comunidade acadêmica maiores esclarecimentos sobre temas vinculados ao curso e também promoveu maior interesse no desenvolvimento de novos projetos, motivando os estudantes a procurarem novos desafios.Downloads
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Publicado
2020-02-12
Edição
Seção
Artigos
Como Citar
A LINGUAGEM ENQUANTO INSTRUMENTO DE PRODUÇÃO INTERDISCIPLINAR DO CONHECIMENTO. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 7, n. 1, 2020. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/80101. Acesso em: 17 abr. 2026.