DESEMPENHO DOS ALUNOS DE CÁLCULO MULTIVARIÁVEL DA UNIPAMPA, CAMPUS BAGÉ, FRENTE A APLICAÇÃO PRÁTICA

Resumo

O presente trabalho relata questões relacionadas a disciplina de Cálculo III do Campus Bagé da Universidade Federal do Pampa, no qual verificou-se que os discentes possuem dificuldades com relação ao componente curricular em questão. Com a finalidade de auxiliar os alunos na compreensão do conteúdo relacionado com as integrais duplas e triplas mais especificamente no cálculo de áreas e volumes, foi elaborado um trabalho prático e na sequência, aplicado em uma turma dos cursos de engenharia da universidade. Para verificar a real contribuição desta atividade, além das observações feitas pelo professor e pelo monitor, um questionário foi aplicado aos discentes que realizaram a atividade. Observou-se a partir desse dados, que o trabalho aplicado despertou um maior interesse nos alunos, além de tornar a aula mais dinâmica, possibilitando uma interação maior entre professor e aluno. A entrevista feita apontou uma boa aceitação do trabalho realizado, também mostrou que o trabalho lhes possibilitou compreender boa parte dos conteúdos que até então não estavam bem esclarecidos, além de indicar pontos que possam ser melhorado em uma futura aplicação do trabalho.