QUADRADOS MÁGICOS

Resumo

O presente trabalho foi uma oficina desenvolvida como parte das atividades do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), que tem por objetivo promover aos futuros professores a participação e inserção dos licenciandos na realidade na escola. As atividades desenvolvidas foram aplicadas com alunos de 6º e 7º ano na Escola de Educação Básica Dr. Lauro Dorneles pelo PIBID do curso de Licenciatura em Matemática do Instituto Federal Farroupilha- Campus Alegrete. O tema proposto foi Quadrados mágicos por possibilitar um estudo da história e aprimorar o raciocínio lógico, e assim proporcionar aos alunos uma atividade diferenciada, propiciando uma visão ampla da Matemática.