TICS NO CONTEXTO ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE EDUCADORES.

Resumo

A elaboração de oficinas está incorporada à Formação Inicial e Continuada de educadores, principalmente quando direcionadas a situações-problema. Assim sendo, os bolsistas do PIBID-Química do IF Farroupilha Campus São Vicente do Sul, cientes dos avanços tecnológicos que chegaram ao ambiente escolar e da necessidade de domínio destas novas ferramentas, elaboraram uma oficina com intuito de apresentar aos educadores das instituições de ensino vinculadas ao programa alternativas que viessem a contribuir para um aprendizado significativo em Ciências/Química, por meio da inserção do uso de tecnologias em sala de aula. A atividade foi desenvolvida a partir de uma pesquisa com os educadores e edificada em módulos que posteriormente foram ministrados pelos bolsistas do PIBID-Química. A atividade foi implementada com êxito pois juntos, acadêmicos em formação inicial e educadores em formação continuada geraram momentos de reflexão das práticas educativas, permeando assuntos que ultrapassavam o foco primordial do trabalho, momentos estes que contribuem com grande valia no conhecimento do real contexto do ambiente escolar e nos processos de ensino e aprendizagem.