AVALIAÇÃO DOS CONHECIMENTOS PASSADOS A PARTIR DO PROGRAMA DE GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS QUÍMICOS-CAMPUS ITAQUI

Autores

  • Ivan Kulmann
  • Simone Noremberg Kunz

Palavras-chave:

Gestão, resíduos, Química, Consciência, ambiental

Resumo

Em instituições de ensino e pesquisa no Brasil a geração de resíduos químicos sempre foi um assunto muito pouco discutido e a gestão dos resíduos gerados é praticamente inexistente. Na Universidade federal do Pampa, campus Itaqui, o Programa de Gerenciamento de Resíduos Químicos foi implantado no ano de 2014. O presente trabalho teve por objetivo dar continuidade aos treinamentos e avaliar os conhecimentos passados a partir das atividades desenvolvidas através do programa. Elaborou-se um questionário online com 4 questões abrangendo o tema e enviou-se para os alunos participantes dos treinamentos ministrados, assim como para os professores responsáveis pelos laboratórios. Também realizou-se o levantamento dos resíduos químicos passivos. No questionário, 90,32% dos participantes relataram que os treinamentos foram esclarecedores. O volume gerado após a implantação do programa assemelha-se ao gerado em oito anos anteriores, o que demonstra o sucesso da implantação deste, em termos de conscientização. Concluiu-se que as ações desenvolvidas a partir do projeto surtiram efeito positivo entre a comunidade acadêmica. Assim, os resultados apontam a necessidade de manutenção constante do gerenciamento, promovendo treinamentos periódicos e atividades dinâmicas que aproximem os acadêmicos e demonstrem a relevância do tema.

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Publicado

2020-02-12

Como Citar

AVALIAÇÃO DOS CONHECIMENTOS PASSADOS A PARTIR DO PROGRAMA DE GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS QUÍMICOS-CAMPUS ITAQUI. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 7, n. 1, 2020. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/80040. Acesso em: 17 abr. 2026.