USO DE PRÉ-TESTES SEMANAIS COMO FERRAMENTA DE APOIO AO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE FISIOLOGIA HUMANA
Palavras-chave:
Educação, Fisiologia, InovaçãoResumo
A Fisiologia é um componente curricular fundamental para os cursos da saúde, portanto, seu aprendizado é essencial para a futura prática profissional. Sendo assim, considerando a grande dificuldade dos alunos na aprendizagem destes conteúdos buscamos alternativas para facilitar a compreensão dos fenômenos fisiológicos. Desta forma, o objetivo deste trabalho foi verificar a eficácia da aplicação de pré-testes semanais junto aos alunos matriculados no componente curricular Fisiologia Humana II no semestre 2015/1. Para isto, foram aplicados semanalmente pré-testes contendo questões relacionadas ao conteúdo trabalhado na semana anterior antes das aulas teóricas do componente. Como resultados, obtivemos uma melhora do desempenho acadêmico destes alunos, quando comparados com os do semestre anterior, que não participaram da proposta. Além disso, os alunos tiveram impressões positivas acerca da proposta e afirmaram que reforçou seu aprendizado e o interesse pela disciplina. Assim, podemos concluir que propostas como esta são fundamentais para estimular os alunos a estudar mais, e, assim, facilitam o processo de ensino-aprendizagem, melhorando o desempenho dos estudantes.Downloads
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Publicado
2020-02-12
Edição
Seção
Artigos
Como Citar
USO DE PRÉ-TESTES SEMANAIS COMO FERRAMENTA DE APOIO AO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE FISIOLOGIA HUMANA. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 7, n. 1, 2020. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/80008. Acesso em: 17 abr. 2026.