Monitoria de Genética e Técnicas Experimentais Aplicadas a Zootecnia

Resumo

O bolsista de Iniciação ao Ensino tem por objetivo: auxiliar o aluno na compreensão dos exercícios propostos pelo professor em sala de aula; esclarecer dúvidas e facilitar o entendimento dos conteúdos programáticos. A monitoria realizou-se no decorrer do primeiro semestre de 2015 e esta em curso durante o segundo semestre de 2015, tendo como alvo principal os alunos do 3º e 6º semestre do curso de Zootecnia, que estejam cursando as disciplinas de Genética e Técnicas experimentais Aplicadas a Zootecnia (TEAZ). São aulas de reforço oferecidas extraclasse por uma aluna monitora bolsista do PDA 2015, onde os alunos procuram esclarecer dúvidas e facilitar o entendimento dos conteúdos programáticos Os índices de procura dos alunos a monitora de genética foram praticamente pouco expressivo, o que revelou um alto número de retenção e evasão. Já a disciplina de TEAZ tem índices maiores de procura, porem os índices de influencia na aprovação ainda não podem ser mensurada pois o semestre ainda esta em andamento. Pode-se concluir que a monitoria é um bônus que o aluno recebe, mas sem o interesse do mesmo é de pouco ajuda e incentivo.