A IMPORTÂNCIA DA MONITORIA NA DISCIPLINA DE AVALIAÇÃO EM FISIOTERAPIA
Palavras-chave:
avaliação, ensino, monitoriaResumo
A disciplina de Avaliação em Fisioterapia tem a finalidade de desenvolver os conhecimentos teóricos e práticos relacionados aos métodos de avaliação, neste contexto a disciplina abrange exame teórico e pratico referente aos conteúdos ministrados, avaliação específica e exame físico segmentar tornando o acadêmico apto a elaborar o diagnóstico fisioterapêutico, e posteriormente eleger a melhor forma de tratamento. O presente estudo tem como objetivo verificar a eficácia do programa de monitoria quanto à melhora no rendimento dos discentes matriculados na disciplina de Avaliação em Fisioterapia da UNIPAMPA. O programa de monitoria foi desenvolvido por um discente, bolsista, com carga horária de 12 horas semanais, divididas em retomar os conteúdos e artigos científicos relacionados à disciplina, auxiliar o professor orientador na organização das aulas práticas e produzir fichas de avaliação e resumos para discussões sobre esses temas. Para análise dos resultados obteve-se informações quanto ao número de alunos matriculados, alunos reprovados e de alunos desistentes em 1 semestre anterior (2014/2). No segundo semestre do ano de 2014, o índice de reprovação foi de 33,3% cabe ressaltar que este índice foi resultante com o auxílio da monitoria. No primeiro semestre do ano letivo de 2015 ainda com o desenvolvimento do trabalho de monitoria, o índice de reprovação foi de 7,7%. Em relação à freqüência de alunos desistentes na disciplina nos semestres de 2014/1, 2014/2 e 2015/1 foram de 7,7%, 19,04% e 4,76% respectivamente. Também se observou que os discentes apresentaram um melhor desempenho nas médias finais da disciplina, se comparado aos semestres anteriores as médias foram de 6,0±1,8 no primeiro semestre de 2014 e 6,12±1,54 no segundo semestre. No primeiro semestre de 2015, a média final foi 6,36±1,2. Além do desempenho, também foi avaliada a participação dos discentes na monitoria, destes 76,19% acreditam que a monitoria colaborou com o seu desempenho na disciplina ,57,14% consideraram o seu rendimento bom, 19,05% ótimo e 23,81% regular, em relação aos conteúdos que a monitoria mais auxiliou o ombro foi o mais apontado em um total de 52,38%, seguido da avaliação cardiorrespiratória 19,05% e quadril com 4,76%. Quanto à opinião dos discentes em relação à disponibilidade da monitora, adequação do horário e estrutura do laboratório 100% respondeu estar de acordo. Acredita-se que o trabalho vem sendo amadurecido e melhorado, visto que a monitoria nesta disciplina teve início recente, ressaltando a importância do programa no rendimento dos alunos e relevância em buscar novas idéias e métodos de aprendizagem visando melhorar a qualidade de atendimento no ensino. Portanto o programa de monitoria vem correspondendo positivamente às expectativas, se mostrando eficaz na melhora do rendimento dos discentes matriculados na disciplina de Avaliação em Fisioterapia da UNIPAMPA investimento que, futuramente irá repercutir de modo positivo no atendimento dos pacientes.Downloads
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Publicado
2020-02-12
Edição
Seção
Artigos
Como Citar
A IMPORTÂNCIA DA MONITORIA NA DISCIPLINA DE AVALIAÇÃO EM FISIOTERAPIA. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 7, n. 1, 2020. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/79831. Acesso em: 17 abr. 2026.