Teatro e Literatura nas oficinas da Casa da Menina

Resumo

Este trabalho apresenta o relato de duas oficinas Festival Bajeense de Teatro e Teatro na Casa da Menina - desenvolvidas pelo projeto de extensão NULI (Núcleo de Formação do Leitor Literário) com as meninas abrigadas na Casa da Menina, na cidade de Bagé/RS. Nosso projeto tem como ênfase proporcionar o contato com o texto literário e com outras formas de arte, a partir de atividades que propiciem momentos de fruição e construção de subjetividades, na perspectiva adotada por Larrosa (1998) que caracteriza a leitura literária como uma atividade que nos constitui e que nos questiona acerca do que somos. O objetivo dessas oficinas foi integrar ao trabalho com o texto literário um outro segmento das artes, a linguagem teatral. Partimos da concepção de que o teatro é um importante aliado na aproximação das leitoras à literatura, pois o trabalho com atividades de expressão artística proporciona formar um individuo que seja capaz de expor seus pensamentos, sentimentos e sensações, construindo assim, seu senso crítico e estético (Marcondes, s/d). Para a realização dessas oficinas tivemos a parceria de profissionais do teatro, que complementaram as leituras propostas com noções de expressão corporal e de dramatização. A primeira oficina, denominada Festival Bajeense de Teatro, foi desenvolvida dentro da oficina Expressão Corporal através de música e exercícios teatrais, ministrada por Dilce Helena dos Santos durante o 1º Festival Bajeense de Teatro. Para participar dessa oficina, selecionamos cinco meninas do grupo que demonstraram desde o inicio das nossas atividades um grande interesse pela arte da representação. Nessa oficina, aprendemos elementos básicos das artes cênicas através de atividades lúdicas e jogos rítmicos, como coordenação motora, além da importância da técnica de exploração do espaço físico. A segunda oficina, Teatro na Casa da Menina, ministrada pela atriz Manuela Garcia (acadêmica do curso de Letras), aconteceu nas dependências da instituição e teve a participação do grupo completo. Os resultados de ambas as oficinas apontam para a integração literatura-teatro-leitor que buscávamos. As meninas demonstraram grande interesse pela arte teatral, utilizando a imaginação e a criatividade, tanto nas representações individuais tanto nos trabalhos em grupo. Algumas se destacaram nas encenações, mostrando desenvoltura e protagonismo na expressão de suas emoções. Foi possível verificar também que esse tipo de experiência promoveu a sensibilização por parte das meninas, pois tiveram a oportunidade de tratarem, através da arte, de assuntos e temas que mexem diretamente com suas emoções e experiências. A partir dessas experiências as meninas manifestaram interesse em dar prosseguimento a outras atividades envolvendo o teatro. Para tanto, novos projetos estão em desenvolvimento com a possibilidade de as próprias meninas dramatizarem os textos literários lidos no grupo, bem como a construção, organização e apresentação da peça teatral.