Exploração Integrada de Recursos Energéticos Renováveis no Ensino Médio Rural
Palavras-chave:
Recursos, Renováveis, Oficinas, ConscientizaçãoResumo
O aproveitamento de recursos renováveis como o Solar, o Eólico, a Biomassa e outros é de pouco uso em decorrência da abundância e da trivialidade de sua utilização. O apelo ao consumo e ao modernismo induz a nossa sociedade a valorizar soluções de transformação energética inteiramente incompatível com as disponibilidades existentes localmente. Entretanto, a oportunidade de exploração de recursos renováveis cresce na medida em que se suscitam particularmente nos jovens a consciência ambiental e social. Induzir formas e maneiras de aproveitar as diferentes formas de energia que se encontram disponíveis em seu meio familiar, através do conhecimento científico e tecnológico de como explorá-las, deve suscitar o interesse dos alunos das escolas de ensino médio rural de Alegrete/RS para a engenharia. A educação se mostra um instrumento capaz de promover mudança de hábitos no contexto familiar, desperta o interesse sobre as oportunidades que decorrem da exploração sustentável dos recursos energéticos locais, principalmente de aprender a criar dispositivos e equipamentos de transformação energética. O projeto de Exploração Integrada de Recursos Energéticos Renováveis no Ensino Médio Rural esta sendo desenvolvido no Pólo Rural Educacional junto à Escola Municipal Murillo Nunes de Oliveira, distante 50 km da zona urbana da cidade de Alegrete/RS. Tem como principal objetivo sensibilizar os alunos do ensino médio para a busca de soluções energéticas que possam ser usadas no meio rural. São elaboradas oficinas e palestras sendo que essas objetivam a construção de protótipos e dispositivos que possam ser capazes de transformar os recursos potenciais em energia útil para a propriedade rural. No projeto é dada particular atenção para as questões ambientais sendo incentivada a reciclagem de materiais e componentes que possibilitem o baixo custo ao gerar uma alternativa renovável de produção de energia de forma descentralizada. Outro objetivo do projeto é incentivar os alunos do ensino médio rural a busca pelo conhecimento como também atrair o interesse dos estudantes para as áreas de engenharia. Como o projeto encontra-se em desenvolvimento, até a presente data obtivemos os seguintes resultados parciais: a larga disseminação dos princípios do projeto junto à escola, comprovado pelo evento ocorrido na semana da escola que resultou em trabalhos dos alunos desde as series iniciais até o ensino médio, demonstrando a ampla participação e integração dos professores e alunos junto ao projeto; A indução de três professores do pólo rural a terem como tema de pesquisa de mestrado em educação a abordagem do tema: recursos renováveis; A solicitação de apoio da Secretaria de Educação e Cultura com o programa de escolas sustentáveis do governo federal que esta sendo desenvolvido em outras localidades rurais.Downloads
Os dados de download ainda não estão disponíveis.
Publicado
2020-02-14
Edição
Seção
Artigos
Como Citar
Exploração Integrada de Recursos Energéticos Renováveis no Ensino Médio Rural. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 5, n. 3, 2020. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/65370. Acesso em: 3 jun. 2026.