Conversando com a gurizada, um Espaço de Qualificação da Educação Básica e Contribuição na formação Docente

Resumo

O curso de Ciências da Natureza Licenciatura da Universidade Federal do Pampa, Campus Uruguaiana, está inserido em duas escolas da rede pública de ensino fundamental, desenvolvendo atividades através do Programa Institucional de Bolsa Iniciação à Docência, Subprojeto Ciências da Natureza Temas Transversais. O subprojeto conta com a participação de 15 acadêmicos do Curso e 4 Professores Supervisores de duas escolas de Educação Básica. As escolas em que são realizadas as atividades do subprojeto são a Escola Municipal de Ensino Fundamental José Francisco Pereira da Silva, localizada na zona urbana da cidade e a Escola Estadual de Ensino Fundamental Uruguaiana, esta localizada na zona rural da cidade, ambas com o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica considerado baixo e necessidades distintas, atendendo diferentes bairros e localidades. O Conversando com a gurizada é um grupo de discussão que se soma às atividades do subprojeto na Escola José Francisco Pereira da Silva, com o foco de abordar assuntos de escolha dos alunos participantes pertinentes aos temas transversais por intermediação dos supervisores envolvidos, bem como dos acadêmicos bolsistas. Conversando com a gurizada configura-se como um grupo ilimitado de participantes, tanto de bolsistas como de alunos da 8ª série (9º ano). Os encontros são realizados semanalmente no turno inverso das aulas dos alunos participantes. Os encontros realizam-se na escola com duração de 1 hora, todas as quintas-feiras, desde março de 2013, atualmente com uma média de 15 alunos participantes. Os encontros são organizados de diferentes formas adequando-se aos assuntos na perspectiva de grupo focal, que se caracteriza como uma técnica de pesquisa qualitativa muito utilizada quando se tem como objetivo conhecer e problematizar representações, percepções, crenças, hábitos, valores, restrições, preconceitos, linguagens e simbologias de determinados grupos sociais. A pluralidade do grupo faz os assuntos emergirem de forma natural e a escolha dos temas é feita de forma coletiva e democrática. Durante o decorrer dos encontros assuntos como sexualidade, corpo, gênero, gravidez na adolescência, drogas, preconceito com religiões, etnias e o preconceito, perspectivas de futuro, homossexualidade entre outros são discutidos e problematizados no grupo. Percebemos o Conversando com a gurizada como uma oportunidade de formação, pois se estimula a pesquisa dos temas elencados nos encontros, apropriando-se de referenciais teóricos que abordem as temáticas do projeto e sua relação com os temas dos encontros. Os encontros ainda acontecem e por iniciativa e necessidade dos próprios alunos participantes do grupo sugeriu a ampliação das discussões em um Seminário intitulado I Seminário Juvenil Conversando com a gurizada. Este seminário integrará escolas da rede municipal de ensino, que em rodas de conversa discutirão sobre bulling, meio ambiente, drogas, sexualidade, etnias e inclusão.