Relato de Experiência de Iniciação às Redes de Saúde Pública por Meio da Intervenção de Bolsistas do Programa de Educação pelo Trabalho - Redes de Atenção nos Orgãos de Saúde Pública da Cidade de Uruguaiana - RS.

Autores

  • João Dini
  • Andressa da Silveira
  • Cleci Menezes Moreira

Palavras-chave:

Saúde, Pública, Uruguaiana, Intervenções

Resumo

Para um acadêmico se tornar um bom profissional dentro da saúde pública, necessita não somente do conhecimento teórico, mas de uma boa iniciação ao exercício da prática profissional nos órgãos de saúde pública. Com o objetivo de demonstrar a importância da interação teórico-prática, o Programa de Educação pelo Trabalho Redes de Atenção com ênfase na atenção básica, vem a contribuir na formação de futuros profissionais de saúde, que por meio das vivências no PET Redes, podem consolidar os conhecimentos teóricos nos campos de atuação. Nessa perspectiva, os bolsistas do PET Redes de Atenção, instituído pelo Ministério da Saúde, na cidade de Uruguaiana-RS, juntamente com a Secretaria de Saúde de Uruguaiana, desde 2012, tem constituído atividades com os serviços de saúde que compõe a atenção básica, a partir do ensino, da pesquisa e da extensão multidisciplinar. Destaca-se a importância do vínculo com a Secretaria de Saúde da cidade, pois esta determina locais que necessitam de uma cobertura maior, assim, contribuindo tanto para o desenvolvimento profissional dos discentes integrantes do PET Redes de Atenção, como para a população. Nesse sentido, os discentes do PET Redes atuam em duas Unidades Básicas de Saúde, três Escolas, uma Policlínica infantil e uma associação com pessoas que possuem necessidades especiais de saúde. Para cada campo de atuação, o PET Redes conta com um preceptor, este é um profissional vinculado a secretaria municipal de saúde. Cada discente bolsista, é designado ao seu local de prática com o objetivo capacitar os profissionais de saúde que atuam no local, procurar soluções aos problemas encontrados, e dar retorno aos problemas elencados por meio de estratégias conjuntas entre o serviço e o ensino. Os resultados dessas intervenções têm sido positivas, pois é possível identificar os principais problemas e obstáculos encontrados no campo prático, além da satisfação em contribuir para a melhoria do atendimento por meio da capacitação dos profissionais, além disso, as vivências no PET Redes contribui para a formação profissional. Conclui-se que as intervenções realizadas pelo PET Redes de Atenção, aprimoram a formação profissional, com o conhecimento teórico e, principalmente, prático do campo de trabalho na saúde pública.

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Publicado

2020-02-14

Como Citar

Relato de Experiência de Iniciação às Redes de Saúde Pública por Meio da Intervenção de Bolsistas do Programa de Educação pelo Trabalho - Redes de Atenção nos Orgãos de Saúde Pública da Cidade de Uruguaiana - RS. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 5, n. 3, 2020. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/65222. Acesso em: 3 jun. 2026.