Projeto Direto ao Ponto: Educação Sexual na Escola

Resumo

A educação sexual considera a sexualidade inerente à vida e à saúde humana e se expressa desde cedo, envolvendo a determinação do papel social do homem e da mulher, o respeito e a não discriminação por atribuição de estereótipos. O tema aborda assuntos como sexo, gravidez, aborto, métodos contraceptivos e doenças sexualmente transmissíveis DSTs. No período da adolescência, o organismo passa por inúmeras transformações, que exigem do indivíduo uma rápida adaptação. A discussão deste tema no ambiente escolar é fundamental, pois muitas famílias apresentam resistência à abordagem do tema e delega à escola o desafio de atender aos adolescentes ávidos por informações. Adicionalmente, o tema vincula-se ao exercício da cidadania, pois se propõe a trabalhar o respeito por si e pelo outro e a busca dos direitos básicos a todos, como a saúde, a informação e o conhecimento. Neste sentido, o presente trabalho teve por objetivo esclarecer dúvidas dos estudantes sobre sexualidade, no intuito de favorecer o exercício da cidadania e o desenvolvimento da sexualidade com responsabilidade e conhecimento. O projeto foi desenvolvido por bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência PIBID, do Curso de Ciências Biológicas Licenciatura da UNIPAMPA - campus São Gabriel, na E.E.E.M Dr. José Sampaio Marques Luz com turmas a partir do 6º ano do ensino fundamental até o ensino médio, envolvendo 294 estudantes. O projeto foi dividido em duas etapas: i) aplicação de questionário com questões referentes á sexualidade; ii) palestras/conversas, jogos e documentários abordando os assuntos relacionados á sexualidade. As respostas dos alunos revelaram que, tanto os educandos do ensino fundamental quanto do ensino médio, não possuem conhecimentos claros principalmente sobre DSTs e métodos anticoncepcionais. Os resultados revelaram ainda que frequentemente os estudantes conversam sobre estes assuntos com amigos e/ou parceiros(as) e consideram importante que a escola desenvolva atividades relacionadas à sexualidade. A intervenção da escola é fundamental, pois a maior parte das informações que os estudantes obtêm não é de fontes seguras como livros, palestras, médicos, etc. Além disso, é importante que esse assunto seja abordado nos ambientes de convivência dos jovens, como a escola, pois é no ambiente escolar que acontecem as principais mudanças nas relações afetivas entre as crianças e os jovens. Dessa forma, os resultados do desenvolvimento do presente projeto de ensino reafirmam o papel fundamental da escola em instrumentalizar e sanar as dúvidas dos alunos, desmistificando os mitos e preconceitos. Além disso, o projeto possibilitou um diálogo aberto e direto, permitindo aos estudantes buscar respostas sem receios e preconceito. É importante ressaltar que o estudante precisa conhecer cientificamente o que acontece com seu corpo, uma vez que crianças e adolescentes estão descobrindo a sexualidade e os limites do próprio corpo cada vez mais cedo.