O PIBID e as Transformações na Prática Docente

Autores

  • Franciele Dias
  • Tiani Chaves Oliveira
  • Aline Lopes Balladares
  • Daniel da Silva Silveira

Palavras-chave:

PIBID, Docência, Licenciatura, Formação

Resumo

O texto aborda as experiências obtidas pelos participantes do PIBID na área de Ciências Exatas na UNIPAMPA Campus Caçapava do Sul, buscando enfatizar a relevância que este programa tem para a formação de novos professores para a Educação Básica trazendo o contato com a escola antes das fazes finais da graduação. O projeto traz trocas de experiências entre supervisoras, coordenadores e bolsistas em um processo contínuo de estudos e discussões, articulando teoria e prática para uma melhor formação, unindo universidade e escola, proporcionando uma experiência única aos acadêmicos de licenciatura.

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Publicado

2020-02-14

Como Citar

O PIBID e as Transformações na Prática Docente. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 5, n. 1, 2020. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/65153. Acesso em: 15 maio. 2026.