MUSICALIZANDO PARA MUSICALIZAR: UMA PROPOSTA REFLEXIVA E MOVIMENTADA PARA A EDUAÇÃO MUSICAL NO ENSINO MÉDIO
Resumo
Esta oficina busca instigar um pensamento reflexivo sobre o fazer musical dos professores especialistas e não especialistas em música nas salas de aula da Educação Básica. Por meio de proposições de atividades práticas em Musicalização Infantil, serão abordados, de forma lúdica, os conceitos técnicos dos parâmetros do som ? Intensidade, Altura, Timbre e Duração ? isso sem que seja necessário teorizá-los. Para tanto, baseado em autores como Dalcrose, Orff, Ciavatta, Ilari e Pacheco, trabalharemos dinâmicas que possam ser desenvolvidas diretamente com os alunos da Educação Básica, utilizando-nos da construção de instrumentos uma cultura de Educação Musical através da movimentação corporal.Downloads
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Publicado
2013-03-15
Edição
Seção
Oficinas
Como Citar
MUSICALIZANDO PARA MUSICALIZAR: UMA PROPOSTA REFLEXIVA E MOVIMENTADA PARA A EDUAÇÃO MUSICAL NO ENSINO MÉDIO. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 4, n. 4, 2013. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/63868. Acesso em: 17 abr. 2026.