Tecnologias da Informação e Comunicação nas escolas

Resumo

A cada instante ocorrem avanços tecnológicos no mundo virtual que são capazes de viabilizar à sociedade modernas formas de aquisição de conhecimento. Tais avanços são caracterizados por conexões de altas taxas de transmissão de dados, redes e computadores que não precisam de fios para se conectar à internet, celulares ou computadores de mão, além de grande poder de processamento de dados e softwares mais amigáveis para o estabelecimento de comunidades virtuais. Uma vez que o professor assume a função de guiar/mediar o processo de ensino aprendizagem, surge a necessidade da autonomia acadêmica desenvolvida pelo aluno, juntamente com o aprendizado independente, auto-organizado e a competência do ?agir em grupo?.  Mas, a partir desta constante atualização do mundo virtual, cabe aos docentes pensarem nas novas possibilidades tecnológicas que podem ser exploradas para novos propósitos de aprendizagem - se é possível obter novas estratégias pedagógicas a partir delas, e de que forma poderemos estruturar os espaços virtuais de aprendizagem em benefício dos estudantes. Dentro deste contexto, torna-se necessário que escolas disponham de uma equipe de professores experientes no manejo dos computadores, de acordo com as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC). Embora este seja o primeiro passo para a adequação aluno/professor/tecnologias, o curso de Tecnologias da Informação e Comunicação na Escola vem ao encontro da necessidade crescente da informatização das aulas no ensino público e privado. O objetivo deste curso é capacitar os professores na preparação de aulas usando as TICs. Desta forma, pretende-se atualizar os professores sobre as tecnologias de informação e comunicação que podem ser utilizadas na escola, bem como habilitá-los a usarem recursos da internet para tornar as aulas mais atrativas e interativas. O publico atingido são estudantes do curso de Licenciatura em Ciências da Natureza, professores e profissionais da educação básica, que atuam nas escolas e nos sistemas de educação públicos e particulares do ensino médio da cidade de Uruguaiana e professores de ensino Superior da UNIPAMPA. Para a realização deste trabalho, serão utilizadas aulas expositivas com prática presencial e trabalhos práticos à distância (de informática básica e avançada), e familiarização com os materiais utilizados, como retroprojetor, projetor e computador. Como resultados, são esperados a capacitação dos participantes em tecnologias e seu uso em sala de aula, também é esperada a transferência do conhecimento adquirido no curso para aulas mais dinâmicas e atrativas, melhorando a aprendizagem dos alunos.