Projeto Pequenos Vigilantes: contribuições da medicina veterinária para a saúde pública.

Autores

  • Tatiane Weiler
  • Luana C. P.
  • Waylton S. F. J.
  • Bianca P. R.
  • Irina Lübeck

Palavras-chave:

Zoonoses, educação em saúde, vigilância sanitária

Resumo

O município de Uruguaiana apresenta sérios problemas em relação à saúde pública, o que acarretou em grande aumento na incidência de doenças chamadas zoonoses. Diante disso, foi criado o projeto pequenos vigilantes com intuito de promover ações de proteção e recuperação da saúde. O objetivo principal do presente projeto foi fornecer e promover atividades informativas às crianças do ensino fundamental que habitam em áreas de risco do município de Uruguaiana sobre saúde pública e zoonoses que acometem a região, para que estas pudessem estruturar um grupo denominado ?pequenos vigilantes? e estar aptas a esclarecer, prevenir e controlar essas enfermidades junto a sua comunidade. O projeto pequenos vigilantes foi planejado e executado por docentes e discentes do curso de medicina veterinária da UNIPAMPA. Inicialmente realizou-se o trabalho em quatro escolas da rede municipal de ensino, na Escola Municipal de Ensino Fundamental (E.M.E.F.) Moacyr Ramos, E.M.E.F. José Francisco Pereira da Silva, E.M.E.F. Cabo Luiz Quevedo e E.M.E.F. Marília Sanchotene. A abordagem foi feita, primeiramente, através de um teatro com temática do seriado ?Chaves? em todas as turmas do público alvo das escolas. Esse teatro tinha como objetivo chamar atenção das crianças e instigá-las a participar do grupo pequenos vigilantes. Ao final deste, eram entregues questionários às crianças, para que fosse feita uma avaliação do grau de satisfação e interesse das mesmas em relação ao projeto. Terminada essa etapa, os participantes do projeto fizeram a leitura dos questionários e escolheram as melhores respostas para a composição do grupo de pequenos vigilantes. A partir daí, as enfermidades relevantes para saúde pública foram trabalhadas somente com os selecionados e estes, apresentaram as informações obtidas da forma que julgaram ser mais adequadas para o restante do público escolar. Ao todo foram beneficiados 1023 escolares do 2° ao 5° ano. Na escola Moacyr Ramos, 422 alunos de 2° ao 4° anos assistiram ao chamamento inicial e 34 foram escolhidos para a estruturação do grupo de pequenos vigilantes. Já nas escolas José Francisco Pereira da Silva, Cabo Luiz Quevedo e Marília Sanchotene o chamamento inicial foi apresentado aos 4° e 5° anos. Os alunos selecionados em cada escola passaram a ser chamados de pequenos vigilantes, assistiram a uma palestra interativa sobre zoonoses, completaram uma cartilha educativa composta por jogos e brincadeiras, para que fosse fixado o tema tratado e sanadas dúvidas recorrentes dos alunos, sendo encerradas as atividades com a entrega de brindes como forma de premiação ao grupo. Com base no trabalho realizado nas escolas, pode-se perceber que o grau de satisfação das crianças foi grande, sendo que o envolvimento dos alunos do 4° e 5° anos superior ao dos alunos de outras faixas etárias. O projeto foi bem recebido no ambiente escolar e segue suas atividades buscando a instrução do público alvo para que estes possam aprimorar seus conhecimentos no campo da saúde pública, promovendo assim, menor incidência de doenças relacionadas com a sanidade, tornando a vida dessas pessoas mais digna e saudável.

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Publicado

2013-03-15

Como Citar

Projeto Pequenos Vigilantes: contribuições da medicina veterinária para a saúde pública. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 4, n. 3, 2013. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/63592. Acesso em: 17 abr. 2026.