Importância do Projeto ?Por Dentro dos Animais? na Educação Ambiental Sobre o Bioma Pampa

Resumo

O projeto de extensão ?Por Dentro dos Animais? é desenvolvido por estudantes das disciplinas de Anatomia dos Animais Domésticos do curso de Medicina Veterinária da Universidade Federal do Pampa (campus Uruguaiana) e tem como missão levar às escolas reflexões sobre a fauna do bioma pampa e o tráfico de animais (biopirataria), além de promover uma educação ambiental e divulgar a UNIPAMPA no âmbito municipal. Este trabalho tem como objetivo relatar resultados preliminares do projeto durante o ano de 2012. Os alunos do projeto agendam as visitas para turmas de 1ª a 8ª série nas escolas municipais e estaduais de Uruguaiana por entendermos que o trabalho com crianças gera benefícios futuros na conscientização ambiental. A apresentação expositiva emprega recursos multimídia e demonstração de esqueletos de animais domésticos e silvestres. Para alunos a partir da 4ª série é aplicado um questionário com dez questões objetivas antes e após as palestras para comparação das informações prévias e adquiridas com a visita. Os questionários recolhidos são corrigidos e arquivados no laboratório pelos discentes e os dados são armazenados em mídia digital. Ao fim de cada palestra são esclarecidas as curiosidades dos alunos e permite-se o contato com as peças do laboratório de anatomia animal para aprimorar o conhecimento e facilitar o aprendizado. A palestra é complementada com a distribuição de panfletos obtidos em parceria com a Secretaria Municipal do Meio Ambiente e o Instituto Brasileiro do Meio Ambiente (IBAMA) com o intuito de que os alunos levem para casa e propaguem os conhecimentos adquiridos. Um cartaz do IBAMA com informações para denúncias é fixado em cada escola. Foram visitadas nove escolas, tanto municipais quanto estaduais, abrangendo aproximadamente 3120 alunos. Destes, 1039 foram avaliados por intermédio de questionários. A análise dos resultados revelou os níveis de conhecimento prévios dos estudantes sobre os assuntos e foi constatado um maior grau de informações após as palestras. Ficou evidente que a fauna do bioma pampa era muito pouco conhecida pelos alunos, entretanto grande parte deles já tinha noções prévias sobre a função do IBAMA, provavelmente por ter ampla divulgação na mídia. O resultado dos questionários associado aos relatos dos estudantes integrantes permitiu concluir que o projeto é relevante pois, além de agregar conhecimentos aos alunos das escolas, possibilitou à equipe executora uma vivência de oratória e de interação com a sociedade.