Ações da Lafesp-Unipampa no Acompanhamento de Atletas Universitários: Um Relato de Experiência

Resumo

Entre as diferentes maneiras de adquirir e complementar conhecimento na formação acadêmica dos universitários, há três grandes pilares de suma importância, são eles: ensino, pesquisa e extensão. Sabendo disso, em 2022, um grupo de discentes do curso de fisioterapia da Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA), do campus Uruguaiana, apoiados por uma professora e uma técnica administrativa em educação, criaram a Liga Acadêmica de Fisioterapia Esportiva da Unipampa - LAFESP- UNIPAMPA, promovendo aos seus ligantes, oportunidades de experiências práticas e ensinamentos em todos os fundamentos da formação acadêmica. As Ligas Acadêmicas são fundamentais nas universidades para a realização de atividades extracurriculares, expandem o aprendizado dos alunos ligantes para além da graduação, facilitando a conexão entre o meio acadêmico e a sociedade. As ligas são grupos compostos por alunos que decidem se organizar formalmente para aprofundar um estudo específico sobre determinado tema e sanar demandas da população sob orientação docente, incluindo atividades extracurriculares, desenvolvidas, em geral, como palestras, cursos, pesquisas e assistência em diferentes cenários de práticas. Dessas atividades, destacam-se os atendimentos oferecidos à comunidade, nesse caso específico para a comunidade esportiva, fornecendo atendimentos e acompanhamentos de qualidade para atletas universitários, profissionais e amadores. Com base no exposto, esse trabalho tem como objetivo relatar a experiência de acadêmicos de fisioterapia no acompanhamento de equipes universitárias em competições regionais, atuando na promoção, prevenção e reabilitação esportiva dos atletas universitários. Trata- se de um relato de experiência, realizado durante as competições universitárias regionais, também conhecidas como JUGs (Jogos Universitários Gaúchos), ocorridas nos períodos de 05/07/2025 e 12/07/2025, onde ligantes acompanharam e deram suporte aos times universitários de vôlei e basquete, respectivamente. Este relato de experiência visa descrever a atuação da fisioterapia esportiva junto aos atletas universitários, a fim de promover a saúde dos mesmos. Quanto às ações realizadas, destacam-se os programas de aquecimento, realizados antes dos jogos, incluindo exercícios de mobilidade articular, ativação neuromuscular, trabalhos proprioceptivos, e aplicação de bandagens rígidas e funcionais, para fins de estabilização articular para o jogo. Após os jogos, foram realizadas técnicas de recovery, incluindo terapia manual, liberações miofasciais, crioterapia e recursos eletrotermofototerapêuticos, especialmente a Estimulação Elétrica Nervosa Transcutânea (TENS). Alguns atletas precisaram ser atendidos em quadra, no qual foi utilizado basicamente liberações miofasciais, e sprays analgésicos para seu rápido retorno. Além da experiência prática, destaca-se a ambientalização acadêmica em espaços esportivos diversificados, onde o acadêmico pode aproximar-se da fisioterapia esportiva, trabalhando diretamente com os atletas universitários, atuando também na organização dos materiais para a viagem das equipes, construindo um raciocínio clínico na escolha do recurso a ser utilizado, e em qual momento deve ser empregado, aspectos estes que reforçam a necessidade e a importância das ações das ligas acadêmicas na formação dos discentes. Com base nesse relato, podemos concluir que as ações propostas por esse projeto de extensão tem grande relevância para a formação acadêmica dos ligantes, cumprindo com o objetivo de propor atividades de qualidade, baseadas em práticas na área de fisioterapia esportiva. Ademais, com as ações realizadas, acreditamos que os acadêmicos desenvolveram uma maior compreensão sobre a fisioterapia de um modo geral, porém também tiveram o entendimento de diversos fatores envolvidos na profissão, como o caminho a seguir para se tornar um fisioterapeuta renomado na área esportiva e suas especialidades. Por fim, por meio deste relato, acredita-se que as ligas acadêmicas são ferramentas importantíssimas para a formação e disseminação de conhecimento, contribuindo de forma significativa para a formação e qualificação profissional.