Narrar Gaza em Cubos: Representações Digitais da Violência

Resumo

O projeto Narrar Gaza em Cubos: Representações Digitais da Violência propõe-se a explorar os limites e o potencial das representações de conflitos contemporâneos em um mundo saturado de imagens. A iniciativa visa ir além das representações jornalísticas convencionais que, apesar de sua importância, muitas vezes podem levar à dessensibilização do público frente à tragédia humana em Gaza. O projeto central é a criação de um curta-metragem utilizando o jogo digital Minecraft como ferramenta de representação artística e crítica social. Através da construção inspirada na paisagem urbana de Gaza, bloco por bloco, o trabalho busca transcender a mera documentação para criar um espaço visual que reconecta o espectador com a dimensão humana e simbólica do sofrimento de crianças e famílias palestinas. A proposta se fundamenta na ideia de que a arte digital, em sua capacidade de abstração e recriação, pode oferecer novas formas de narrar e compreender realidades complexas, fomentando a empatia e a reflexão crítica em um público amplo. O uso do Minecraft não é uma escolha arbitrária, mas uma decisão metodológica e teórica. A estética de blocos do jogo, por sua natureza simbólica e não-realista, permite um distanciamento intencional da dor gráfica e explícita, que é tão comum em imagens de guerra. Essa abordagem evita o risco de banalização do sofrimento e convida o espectador a focar na narrativa, na arquitetura da vida cotidiana e nas histórias que cada estrutura representa, seja uma casa, uma escola ou uma mesquita. A escolha do formato também dialoga com estudos de cultura digital e com o conceito de persuasive games, utilizando uma linguagem acessível e familiar às novas gerações como uma ponte para abordar um tema complexo e sensível. A familiaridade com a plataforma atua como um facilitador de entrada para um debate que, de outra forma, poderia parecer inacessível. O curta-metragem, que será o resultado final do projeto, irá buscar evocar emoção e engajamento. A metodologia do projeto foi dividida em três fases principais para garantir a sua execução com rigor e sensibilidade. A primeira fase consistiu em uma pesquisa documental aprofundada, incluindo o estudo de relatórios de direitos humanos e relatos de civis, para garantir a precisão na representação. A segunda fase foi a da construção e roteirização, com o discente utilizando um servidor privado do Minecraft para recriar os cenários, transformando cada bloco em um gesto de memória. A terceira fase, de produção, é onde o curta-metragem será gravado e editado, com o uso de técnicas cinematográficas adaptadas ao ambiente do jogo. O projeto se alinha diretamente com a temática central do PROARTE de 2025, Faixa de Gaza - Reflexões e impressões sobre o conflito, a tragédia humanitária e seus desdobramentos aos olhos do mundo, e busca contribuir para a discussão de questões como direitos humanos, a representação da violência e o potencial das tecnologias digitais para fins sociais. Como resultado esperado, a iniciativa visa promover uma maior empatia e reflexão crítica, transformando o espaço virtual em um cenário de denúncia e memória. Ao utilizar uma plataforma de entretenimento para um fim social e político, o trabalho demonstra o potencial das tecnologias digitais para o ativismo e a conscientização, servindo como um gesto de resistência contra o esquecimento e um veículo para o diálogo sobre a vida dos civis em zonas de conflito. A colaboração, a pesquisa e a sensibilidade artística são os pilares que sustentam esta iniciativa, que busca, em última análise, transformar a compreensão da violência e do conflito, bloco por bloco, em um mundo de cubos e em um mundo real. O projeto também servirá como um ponto de partida para o público que, ao se deparar com a linguagem familiar do Minecraft, será incentivado a buscar mais informações sobre o contexto real do conflito.