COLEÇÃO DE ORQUÍDEAS E BROMÉLIAS COMO FERRAMENTA DE ENSINO E CONSERVAÇÃO DOS RECURSOS GENÉTICOS VEGETAIS

Resumo

A conservação dos recursos genéticos vegetais é de extrema importância para a sobrevivência do homem. Uma coleção didática de plantas contempla a diversidade de espécies e variabilidade genética dentro de determinadas classes de plantas, realizando importante papel na estratégia de conservação. As orquídeas e bromélias são espécies de plantas que apresentam uma grande representatividade nos ecossistemas naturais em todos os continentes, fazendo parte de um ecossistema integrado ameaçado de extinção. A obtenção de uma Coleção de Germoplasma Vegetal de Orquídeas e Bromélias é uma maneira prática de conservação da variabilidade genética destas espécies. Sendo, a variabilidade genética matéria prima fundamental aos programas de melhoramento genético, ressaltamos a importância da obtenção e conservação da mesma. Existem várias ferramentas eficientes que auxiliam no processo de ensino e aprendizagem como: os mapas conceituais, as atividades de monitorias e aulas práticas, por exemplo. E dentro de um programa de melhoramento genético vegetal, poder contar com um local destinado a parte de conservação dos recursos genéticos, com os quais se pretende desenvolver trabalhos e aulas práticas, apresenta grande relevância no contexto do ensino, pois, facilita a aprendizagem e promove a conservação dos mesmos. Este estudo teve por objetivo criar uma Coleção Didática de Orquídeas e Bromélias como ferramenta de ensino, uso e conservação dos recursos genéticos vegetal destas espécies. O trabalho foi desenvolvido em uma estufa da UNIPAMPA/Campus Itaqui, destinada ao cultivo de plantas utilizadas nas atividades práticas de ensino do componente curricular Melhoramento Vegetal do curso de Agronomia. A coleção iniciou a ser formada no ano de 2023, sendo que a cada novo semestre, novos exemplares, são recebidos, identificados e cultivados. A cada semestre letivo, novos exemplares são recebidos, pois cada aluno recebe a tarefa de obter um exemplar, preencher uma ficha catalográfica, contendo os dados botânicos e identificação da espécie, dados referentes ao local de coleta ou de obtenção da planta, também fica responsável por desenvolver uma pesquisa na literatura a respeito do manejo adequado para a espécie e praticar esse manejo. Inicialmente, os discentes depositam estas plantas em um local isolado, denominado de ambiente de quarentena, onde as plantas são observadas, recebem os tratos culturais apropriados de acordo com suas necessidades de cultivo, incluindo, irrigação, adubação, manejo de pragas e doenças. Todas essas atividades são desenvolvidas pelos discentes, colocando estes, frente a uma situação prática na qual necessitam pesquisar e tomar decisões que promovam a manutenção da vida destas plantas, durante o período em que cursaram o componente de melhoramento vegetal. Ao final do semestre, os discentes precisam montar uma apresentação, relatando todas as atividades desenvolvidas: incluindo a ficha de identificação da espécie que trabalharam, manejo utilizado, facilidades e dificuldades encontradas ao longo do trabalho, desenvolvido por cerca de 6 meses. E após esta apresentação os alunos doam os exemplares à coleção de orquídeas e bromélias da UNIPAMPA/Itaqui. Desta forma, a cada novo semestre a coleção é enriquecida com cerca de quinze novos exemplares. Na sequencia esses materiais são transferidos para a estufa da coleção, recebendo nova identificação e o manejo adequado. Os trabalhos que envolvem a manutenção da coleção, multiplicação das plantas, catalogação e tratos culturais permanentes são desenvolvidos por discentes voluntários de iniciação cientifica. Os resultados deste trabalho se refletem no aumento do índice de aprovação do componente curricular de Melhoramento Vegetal, alterando de uma média de 60% de aprovação, para cerca de 90% nestes três últimos semestres, contabilizados à partir da implantação dos trabalhos práticos referentes a coleção. Também é possível identificar a satisfação dos alunos frente a esta oportunidade de praticar o cultivo de uma orquídea ou bromélia, conhecer e pesquisar sobre espécies tão fascinantes e que estão em constante risco de extinção. Atualmente, a coleção conta com um total de cinquenta e uma plantas, sendo quarenta e uma, orquidáceas dos gêneros: Dendrobium, Epidendrum, Cymbidium, Catleya e Oncidium e dez bromeliáceas dos gêneros: Guzmânia, Billbergia ,Cryptanthus Zonatus e Aechmea. Conclui-se com este trabalho que a coleção didática, de orquídeas e bromélias, tem se mostrado, uma importante ferramenta auxiliar no processo de ensino e aprendizagem dos alunos do componente curricular de melhoramento vegetal. Proporcionando o enriquecimento do ensino e contribuindo na conservação destas espécies.