Causas de retenção de discentes de graduação da Unipampa - Campus Alegrete: AÇÃO PET COMBATE

Resumo

A retenção de alunos em cursos de graduação é um desafio persistente para instituições de ensino superior, incluindo a Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA) - Campus Alegrete. A efetiva retenção acadêmica não só é crucial para o sucesso dos estudantes, mas também impacta diretamente a instituição. Este resumo apresenta os resultados de uma pesquisa minuciosamente conduzida pela AÇÃO PET COMBATE, cujo enfoque recai sobre as causas que propiciam a retenção de discentes que cursam a graduação no Campus. O objetivo central desta pesquisa foi identificar e listar as principais razões associadas à demora na conclusão dos cursos de graduação pelos estudantes. Isso foi feito com a finalidade de criar e impulsionar ações destinadas a abordar essa questão que afeta os alunos da instituição de ensino superior mencionada. Para alcançar os objetivos delineados, a pesquisa foi implementada mediante a aplicação de um formulário online criteriosamente elaborado. Esse instrumento foi disponibilizado de maneira abrangente aos alunos do Campus, durante um período de três semanas, entre junho e julho de 2023 por meio da ampla divulgação realizada nos canais de comunicação institucionais, tais como o ambiente virtual de aprendizagem da instituição e grupos de redes sociais associados aos cursos ofertados. Evidencia-se que todos os participantes foram devidamente instruídos quanto à finalidade e relevância da pesquisa, destacando-se a importância vital de suas respostas para a promoção de melhorias substanciais na experiência acadêmica. De maneira voluntária e anônima, os alunos que consentiram em participar prontamente responderam às questões apresentadas no formulário. A coleta de dados transcorreu em aproximadamente 10 minutos, o que é condizente com o tempo necessário para completar o preenchimento do mencionado questionário. Posteriormente, as respostas obtidas foram submetidas a uma análise qualitativa e categorizadas com base nas áreas de didática, compreensão de conteúdo e conciliação entre trabalho e estudo. Adicionalmente, uma análise quantitativa foi realizada com o intuito de aferir a frequência de cada resposta fornecida pelos discentes, proporcionando assim uma visão abrangente do cenário atual do Campus. No início dos cursos de engenharia, algumas disciplinas são conhecidas por apresentarem altos índices de reprovação. De acordo com os voluntários desta pesquisa, as disciplinas mais citadas pelos mesmos foram: cálculos (1, 2 e 3), físicas (1, 2 e 3), química geral e experimental, mecânica geral, fenômenos de transferência e resistência dos materiais (1 e 2). Essas matérias são fundamentais para a formação do engenheiro, mas podem ser desafiadoras devido à complexidade dos conteúdos estudados. É essencial que os estudantes se dediquem ao estudo consistente e busquem apoio para superar esses desafios iniciais e construir uma base sólida para o desenvolvimento de suas habilidades como engenheiros. Os resultados revelaram que 68% dos estudantes identificaram a dificuldade na compreensão do conteúdo como o principal fator de retenção, 52% dos alunos citaram a falta de apoio dos professores como um fator significativo para a retenção e 27% dos alunos apontaram problemas financeiros como um fator relevante para a retenção. Com base nesses dados, as implicações destacam a necessidade urgente de uma abordagem centrada no aluno. Sugere-se a implementação de programas de apoio acadêmico direcionados a estudantes com dificuldades de compreensão de conteúdo ministrado, bem como a promoção de um ambiente acadêmico mais inclusivo. Além disso, é essencial investir na capacitação dos professores para melhorar a qualidade da educação. Essas medidas têm o potencial de melhorar significativamente as taxas de retenção nos cursos de graduação da UNIPAMPA - Campus Alegrete, com resultados positivos tanto para os alunos quanto para a instituição. Em conclusão, a retenção de alunos é um desafio complexo que envolve múltiplos fatores. Para melhorar a retenção na UNIPAMPA - Campus Alegrete, é essencial adotar uma abordagem diversificada, abordando tanto questões pedagógicas quanto de compreensão de conteúdo. A atenção a esses fatores pode melhorar a experiência dos alunos e fortalecer a missão educacional da instituição. Como parte desses esforços, o PET CTC (Programa de Educação Tutorial Ciência, Tecnologia e Cidadania - Campus Alegrete) ministrará aulas de revisão das principais disciplinas que mais retêm os alunos, fornecendo suporte adicional para melhorar o desempenho acadêmico.