LABORATÓRIO DE GEOTECNOLOGIAS COMO SUPORTE AO ENSINO TECNOLÓGICO
Palavras-chave:
Ensino, GNSS, Geotecnologias, GeodesiaResumo
O Laboratório de Geotecnologias desempenha um importante papel no suporte ao ensino tecnológico em áreas como Topografia, Geodésia e Fotogrametria no Colégio Politécnico da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Este espaço é essencial para proporcionar aos alunos uma experiência prática e realista, por ocasião da realização das aulas práticas, fundamentais para a aplicação dos conceitos teóricos ensinados em sala de aula. O Laboratório de Geotecnologias possibilita a realização das atividades práticas em toda a instituição, abrangendo cursos técnicos, tecnológicos e de pós-graduação, além de realizar efetivamente a densificação da rede geodésica da UFSM e a manutenção dos marcos geodésicos. Os levantamentos georreferenciados são executados com o auxilio de pontos materializados no terreno, que, no caso da UFSM, em conjunto formam a rede geodésica passiva, ou seja, que necessita da ocupação do marco geodésico para o estabelecimento do método de posicionamento relativo. Neste Laboratório, os alunos têm a oportunidade de aprender e aplicar conceitos de Topografia, Geodésia e Fotogrametria em ambiente físico e controlado, a partir da utilização de equipamentos, como as estações totais, receptores de Sistema Global de Navegação por Satélite (GNSS), Aeronaves Remotamente Pilotadas (ARP), softwares de processamento de dados geoespaciais, entre outros. A metodologia de trabalho inclui aulas teórico-práticas supervisionadas por professores da área, onde os alunos podem realizar levantamentos topográficos e geodésicos, com base no rastreio de coordenadas locais e/ou geodésicas, medidas de ângulos, distâncias e cotas e, o processamento de dados de imagens fotogramétricas. O Laboratório de Geotecnologias traz resultados positivos no ensino e aprendizagem da área, bem como na formação profissional dos estudantes, oportunizando a aplicação de conceitos em situações reais. Além disso, a precisão e confiabilidade dos dados geoespaciais coletados e processados no laboratório são notáveis, contribuindo para a qualidade das pesquisas e projetos desenvolvidos na instituição na área das Geotecnologias. O Laboratório também desempenha um trabalho importante na densificação da rede geodésica da UFSM e manutenção dos marcos geodésicos, garantindo a integridade, confiabilidade e a precisão dos dados geodésicos utilizados tanto no ensino, pesquisa e extensão, como também, em diversos campos de aplicação. Atualmente, existem 41 marcos geodésicos materializados no campus sede da UFSM, distribuídos de forma ampla e estratégica, visando maior abrangência e possibilitando a execução de levantamentos. Cada marco geodésico possui uma monografia com informações técnicas como coordenadas geodésicas/UTM, sigmas, data e tempo de rastreio, entre outros elementos complementares. A partir das atividades desenvolvidas no Laboratório de Geotecnologias, ocorre um maior envolvimento dos alunos com os equipamentos, técnicas e metodologias utilizadas no mundo do trabalho, proporcionando-os uma formação teórico-prática de alta qualidade e os preparando para enfrentar os desafios profissionais com eficácia. Além disso, o envolvimento no processo de densificação dos marcos geodésicos demonstra o compromisso da instituição em dispor de um número maior vértices de referência para amparar atividades que necessitem de informações geoespaciais. Em suma, o laboratório desempenha um papel essencial na formação e na pesquisa em geotecnologias, beneficiando não apenas a comunidade acadêmica, mas garantindo a viabilidade de utilização dos marcos geodésicos por todos que necessitam de dados georreferenciados ou pontos de apoio existentes na instituição.Downloads
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Publicado
2023-12-18
Edição
Seção
Artigos
Como Citar
LABORATÓRIO DE GEOTECNOLOGIAS COMO SUPORTE AO ENSINO TECNOLÓGICO. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 1, n. 15, 2023. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/116182. Acesso em: 17 abr. 2026.