Proposta paisagística com referências a Burle Marx para o campus Unipampa/São Gabriel - RS

Resumo

Proposta paisagística com referências a Burle Marx para o campus Unipampa/São Gabriel - RS Andréia Francieli Sousa Ferreira Borba; Crisiéle Rocha dos Santos, Rafael Marques Zemolin, Denilson Willian da Silva Leopoldo, discentes de graduação Cibele Rosa Gracioli; Alexandra Augusti Boligon, docentes Universidade Federal do Pampa, Campus São Gabriel e-mail primeiro autor- andreiaferreira@unipampa.edu.br O campus da Unipampa, situado no município de São Gabriel, às margens da BR-290, conta com uma área de 19,5 hectares com área construída de 8,3 mil m². Desde a fundação em 2008, o campus vem sofrendo adições, em termos de estruturas e planejamento de espaços verdes para seu adequado funcionamento. Os espaços vegetados têm a função primordial de promover o bem estar da população, exercendo funções de melhoria do microclima, conforto térmico, interceptação da água da chuva, abrigo e alimento para a fauna, bem como funções ornamentais. Roberto Burle Marx (1909-1994) foi um artista plástico brasileiro. Autor de mais de três mil projetos de paisagismo em 20 países. Foi também pintor, escultor, tapeceiro e criador de jóias. Burle Marx sempre trabalhou com grandes extensões em espaços públicos, influência de seu estudo e vivência na Europa, mesclando elementos tropicais com jardim estilo inglês, criando seu próprio estilo. A missão social do paisagista tem o lado pedagógico de fazer comunicar às pessoas o sentimento de apreço e compreensão dos valores da natureza através do contato com as paisagens construídas. O objetivo deste projeto é possibilitar aos discentes dos cursos de graduação do campus São Gabriel, o aprendizado sobre o cultivo, a implantação e a manutenção de plantas arbóreas, arbustivas e de forração que atendam propostas de projetos paisagísticos inspirados na obra de Burle Marx, na melhoria e conservação das áreas verdes do campus. Este projeto teve início no ano de 2022, com o plantio de 80 mudas adquiridas por meio de doações e aquisições. A primeira etapa foi o planejamento de espaços externos vegetados, com inspiração na obra de Burle Marx, com traçados orgânicos e sinuosos em grandes extensões de gramado. Iniciou-se a observação da área a ser implantada, bem como a confecção de croquis e planta baixa. A segunda etapa consistiu na discussão, adequação e aquisição de plantas, a partir de literatura especializada. A terceira etapa foi o plantio das espécies nos espaços previamente planejados, divididos em setores, tais como: tropicais, frutíferas, nativas, trepadeiras, outonais (no entorno do espelho d'água) e aquáticas . Nesta fase utilizam-se ferramentas como pás, enxadas e carrinho de mão, bem como, substrato e adubos químicos e orgânicos. A partir disto, seguiu-se a irrigação e o tutoramento dos espécimes plantados. A quarta etapa consiste no monitoramento e aplicação de tratos culturais aos espaços plantados, com reposição de exemplares mortos, adubação e limpeza de ervas daninhas. Como resultados parciais tem-se que os plantios de elementos arbóreos, principalmente das famílias Myrtaceae, Fabaceae, Rosaceae e Bignoniaceae e arbustivos, das familias Cycadaceae e Iridaceae foram feitos no espaço de um ano, bem com algumas forrações das familias Asphodelaceae e Poaceae , com grande sucesso. Existe a previsão de novos plantios na próxima estação, após o verão, em áreas de estacionamento e outros ambientes do campus. A partir deste trabalho espera-se obter uma melhor interação e conhecimento dos discentes com a área de paisagismo e conservação de áreas verdes do campus São Gabriel. Palavras-chave: Arborização; Engenharia Florestal; planejamento de áreas verdes.