EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA REALIZADA PELO GRUPO DE ESTUDOS AVANÇADOS EM ENGENARIA DE ENERGIA

Resumo

O presente resumo aborda alguns projetos voltados à extensão do Grupo de Estudos Avançados em Engenharia de Energia, inicialmente o ACudEE GrEEn, Ações de Curricularização da Extensão, que consiste em definir metas e indicadores estratégicos e o nivelamento do conhecimento, relacionando visualmente conteúdos do curso de Engenharia de Energia. Por fim o projeto 3E, Educação com Eficiência em Energia, englobando outros planos voltados à comunidade externa, como estudantes do ensino médio e fundamental. Em um contexto educacional de contínua progressão, a confrontação de desafios tais como os indicadores de admissão, taxa de desistência, e retenção, em conjunto às incertezas que perduram pós-pandemia, bem como às limitações inerentes aos recursos de pesquisa, demanda a aplicação de abordagens inovadoras e estratégicas. Ações extensionistas enriquecem tanto na formação dos acadêmicos ao aplicar o conhecimento adquirido nas aulas quanto a sociedade a qual essas ações são destinadas, desempenhando um papel vital ao estabelecer uma conexão sólida entre a universidade e a comunidade. Nesse cenário, o GrEEn, Grupo de Estudos Avançados em Engenharia de Energia, compreende que essas ações transcendem as barreiras acadêmicas, e por isso, promove atividades como o projeto Educação com Eficiência e Energia (3E) que busca sensibilizar a comunidade em geral, com enfoque nas ações de escolas públicas e privadas dos ensinos Fundamental, Médio e Técnico da região de Bagé, visando a concretização de uma cultura voltada ao conhecimento sobre energia. Além disso, auxilia na organização e promoção de outros eventos de mesmo objetivo, como Feira de Ciências e Feira de Profissões. O projeto Ações de Curricularização da Extensão: Estratégias do GrEEn "ACudEE GrEEn", que busca a integração efetiva do corpo discente, docente e dos técnicos vinculados ao Curso de Engenharia de Energia mediante a implementação de atividades colaborativas, realização de workshops e reuniões. Dessa forma, objetiva-se a criação de um ambiente propício à cooperação, o qual, por sua vez, viabiliza o intercâmbio de saberes, competências e perspectivas entre todos os intervenientes. Face à contínua evolução da dinâmica intrínseca à área de engenharia de energia, o projeto "ACudEE GrEEn" antecipa a necessidade de um realinhamento direcionado ao público-alvo. Essa adaptação compreende a redefinição criteriosa das estratégias delineadas e dos conteúdos programáticos, visando otimizar a capacidade de atendimento das demandas dos estudantes, docentes e membros da comunidade ligados ao âmbito da energia. O projeto 3E objetiva integrar atividades de ensino, pesquisa e extensão no caminho do conhecimento sobre transição energética, compreendendo ainda os conceitos de conservação, gestão e diagnóstico de sistemas elétricos. O público-alvo deste projeto são professores e estudantes de escolas públicas e privadas de Bagé e região da Campanha. Entre os propósitos deste, pode-se citar o estudo, o desenvolvimento e a execução de estratégias inovadoras de ensino-aprendizagem no formato remoto e híbrido da Rede Básica de Educação. Dentro do escopo do 3E, categoriza-se o Projeto Energize-se para o ENEM no qual os graduandos interagem com estudantes a nível de Ensino Médio, que visa preparar estudantes de Ensino Médio para a prova do ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio) por meio da exploração didática das fontes de energia, informações sobre recursos energéticos regionais e a apresentação de soluções para questões sobre energia baseadas em edições anteriores do exame. Outro projeto em progresso é o Geografia da Energia (GeoEnergia) baseado numa plataforma digital que aborda as fontes de energia, a qual está sendo desenvolvida pelo GrEEn com linguagem adequada ao Ensino Fundamental. Com o auxílio de bolsistas criaram-se mídias sociais como o Linkedin, o Instagram, o site do projeto BEMSPampa e do próprio GrEEn, em conjunto com a Universidade Federal do Pampa, visando compartilhamento de informações para um público profissional e a atualização do site para acesso da comunidade interna e externa. Essa iniciativa reconhece a importância das redes profissionais, e que a presença online fortalece e amplia as oportunidades futuras dos alunos. Através da implementação dessas iniciativas extensionistas, é antecipado que os graduandos participantes desses projetos representem um papel fundamental na elevação do desempenho dos estudantes envolvidos, exercendo assim um impacto positivo e significativo na sua preparação. Paralelamente, essas ações são projetadas para despertar uma conscientização aprofundada nos estudantes acerca da importância das diversas fontes de energia e das questões ambientais interligadas. Consequentemente, os projetos têm o propósito de incutir a ideia da eficiência energética, estimulando os estudantes a considerar as implicações de suas escolhas e a adotar uma abordagem mais consciente e responsável em relação ao uso dos recursos energéticos.