AGRICULTURA FAMILIAR NAS REGIÕES DE TRÊS DE MAIO, PANAMBI E CAMARGO

Autores

  • Roger Luan Mallmann
  • Patricia Roballo
  • Solimar Rodrigues Liscano
  • Máglia Bartira Maicá Bueno
  • Marilice Cortes
  • Victor Pires
  • Carmen Regina Dorneles Nogueira

Palavras-chave:

Agricultura, Familiar, Educação, Comunidade, Desenvolvimento, local/regional

Resumo

O presente trabalho integra um programa, composto por ações de ensino, pesquisa e extensão denominado Programa de Extensão: a Geografia e a promoção do desenvolvimento regional. O mesmo é voltado aos discentes e docentes dos Cursos de Geografia - Licenciatura e Pedagogia UNIPAMPA/UAB bem como, à comunidade interessada dos municípios de Panambi, Camargo e Três de Maio. No programa desenvolve-se ações relacionadas às temáticas da agricultura familiar, dos Geoparques e do turismo pedagógico, buscando a promoção, a construção e a difusão coletiva de conhecimento entre os atores que integram as instâncias sociais: comunidade universitária e comunidade local e regional no âmbito dos polos educacionais UAB. Esse trabalho justifica-se especialmente pela Universidade Federal do Pampa UNIPAMPA - ter surgido com a prerrogativa de popularização do ensino superior a espaços historicamente desassistidos pelo poder público ao que tange acesso ao ensino superior público. A instituição busca contribuir com a comunidade onde está inserida, articulando relações entre a academia e os segmentos da sociedade. Logo, ocupando um papel estratégico não somente do ponto de vista das possibilidades de fortalecimento das relações econômicas e do desenvolvimento regional, mas também de popularização do conhecimento científico. Através dos programas de extensão oferecidos pela instituição, os acadêmicos têm oportunidade de ampliar sua compreensão sobre a realidade articulando conhecimentos a partir da transposição didática, tornando os processos de ensino e de aprendizagem mais dinâmicos. Experienciar situações inerentes a sua futura prática profissional, qualifica a formação do aluno e facilita a produção do conhecimento de forma integrada. As diretrizes de Direitos Humanos e as Políticas Nacionais de Extensão Universitária embasam-se no exercício de práticas universitárias de extensão para contribuir para a solução dos problemas sociais do país tornando o desenvolvimento social, econômico e ambiental equilibrado, participativo e não discriminatório. O intercâmbio social do estudante qualifica-o como futuro profissional responsável, não somente pela produção e disseminação de conteúdos científicos, como também aprimora sua responsabilidade social. Assim, infere-se que um dos papéis fundamentais das ações de extensão diz respeito às conexões de saberes e sua relevância na articulação das realidades sociais onde as universidades ocupam seu espaço. Ainda, nesse sentido cabe ressaltar a relevância dos projetos de extensão no âmbito da educação a distância, sendo eles uma possibilidade adicional de socialização das partes envolvidas reforçando o papel da instituição de ensino superior como promotor de relações sociais mais justas e igualitárias. Em relação à agricultura familiar busca-se promover a construção e a difusão de conhecimento sobre a temática, suas possibilidades e limites, objetivando contribuir com a qualificação da vida da comunidade de inserção. Para tal, a equipe executora planejou diferentes ações oportunizando aos participantes conhecerem a realidade vivida pelas comunidades envolvidas com a agricultura familiar, suas dificuldades e sua importância no contexto econômico local e regional. A proposta está sendo efetivada através das ações integradas e desenvolvidas em etapas, na forma de seminário, oficinas, minicurso e curso de formação continuada, oportunizando a produção de conhecimento entre os discentes e docentes da Universidade Federal do Pampa e das redes dos municípios participantes e demais integrantes da comunidade local e regional interessados na proposta.Com a realização deste projeto pretende-se contribuir para a qualificação da formação dos envolvidos, aprofundando o conhecimento sobre a temática da agricultura familiar; identificando limites e possibilidades desta atividade, e assim constituir-se em uma alternativa para a geração de desenvolvimento local e regional, a partir do uso sustentável do espaço geográfico. Também alavancar melhorias para a qualificação dos envolvidos, tornando conhecedores desta temática, e sua importância para a economia local e regional fomentando assim uma integração entre Universidade, escolas e comunidade, e com isso tornar visível que a agricultura familiar além de gerar renda, contribui para a sustentabilidade, com produtos de qualidades superior ao convencional, fazendo uma integração entre produtores rurais, escolas, comunidade em geral e Universidade. Nesse sentido, destaca-se a agricultura familiar, mostrando seu potencial econômico, sustentabilidade e a forma de cultivo da terra pelos componentes da família, produzindo alimentos saudáveis com o manejo do solo e respeitando ao ecossistema. Considera-se que o envolvimento da Universidade, escolas e comunidade, é uma forma de conhecer, valorizar e divulgar o trabalho dos pequenos agricultores, e principalmente, proporcionar troca de saberes, e dar visibilidade ao trabalho desenvolvido pelos pequenos produtores rurais.

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Publicado

2021-11-16

Como Citar

AGRICULTURA FAMILIAR NAS REGIÕES DE TRÊS DE MAIO, PANAMBI E CAMARGO. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 13, n. 2, 2021. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/110488. Acesso em: 14 maio. 2026.