INSTAGRAM COMO FERRAMENTA DE POPULARIZAÇÃO CIENTÍFICA: QUIZ E PUBLICAÇÃO SOBRE TIPOS DE CONHECIMENTO

Resumo

O projeto Aceciência vinculado à Universidade Federal do Pampa tem por objetivo desenvolver atividades de divulgação científica e tecnológica, através de materiais produzidos para serem disseminados por meio de plataformas digitais. Os temas abordados são de interesse social-acadêmico-científico, definidos mediante pesquisa de demanda e cuidadosamente abordados de forma didática a partir de exemplos do cotidiano. Atrelado ao objetivo de divulgação científica e popularização da ciência, destaca-se também o viés relacionado ao estímulo de jovens as carreiras científicas. No primeiro momento foi definida a plataforma onde seria alçado o perfil e estabelecido o contato, e optou-se pelo Instagram, tendo em vista que este possibilita formas variadas de publicação e maior alcance. O Instagram é uma rede social online de compartilhamento de fotos e vídeos entre seus usuários, que permite aplicar filtros digitais e compartilhá-los em uma variedade de serviços de redes sociais, se destaca por ser uma plataforma baseada em imagens, com muito estímulo visual. Permite a criação de contas profissionais e fornece também as informações mais completas sobre a página, como: localização do seu público, quantas pessoas clicaram em seu perfil, quantas visualizações seus posts tiveram, entre outras. Este trabalho apresenta a organização e os resultados da publicação do primeiro post e quiz do projeto com o tema tipos de conhecimento. Iniciou-se a divulgação do perfil, através da postagem de uma apresentação do projeto e de suas componentes. Hoje, o perfil conta com 12 publicações no feed dentre posts de cartilhas autoexplicativas e reels, isto é, vídeos curtos com as integrantes e recursos de legendas. O projeto soma 263 seguidores atualmente. No dia 17 de agosto de 2021 ocorreu a primeira publicação no feed, com o tema tipos de conhecimento, foram sete cartilhas autoexplicativas que discorreram sobre os quatro tipos de conhecimento: Filosófico, Religioso, Popular e Científico explicando suas diferenças e em que são baseados, dando um exemplo de cada um. Houve ênfase ao conhecimento científico, para sanar a ideia de que todo conhecimento é científico, e assim, apresentar as outras formas de conhecimento e ainda, uma breve referência ao método científico que veio a ser explicado posteriormente em outra publicação. Esta ação apresentou 274 impressões, que motivaram 41 visitas ao perfil, 12 novos seguidores, 10 comentários, 30 compartilhamentos e 6 salvamentos. No geral, foram alcançadas 201 contas, sendo que destas, 32% ainda não estavam seguindo a página. O quiz foi realizado numa sequência de quatro stories, apresentava uma frase simbólica de um tipo de conhecimento e com o recurso Teste pretendia-se que o participante identificasse qual o tipo de conhecimento correto. Dentre os visualizadores, 32 pessoas interagiram, e quando o conhecimento era científico 100% identificaram corretamente. Enquanto no conhecimento religioso 96,77% o detectaram. Quando o conhecimento era filosófico, 93,75% dos participantes identificaram. Por fim, quando se tratava do conhecimento popular apenas 87,5% acertaram. Pode-se concluir que, no que se refere a ação sobre tipos de conhecimento o engajamento foi superior ao que se esperava, e a interpretação do público, demonstrada através do quiz, é satisfatória, o que significa que o conteúdo tem sido abordado de forma clara. Além disso, a plataforma escolhida tem se mostrado eficaz na divulgação científica, pelos diferentes formatos de publicação e fácil disseminação. Ainda, o material elaborado pelo projeto e administração da página também têm despertado interesse de novos seguidores.