DE ONDE VEM O PAPÁ

Resumo

A etapa pré-escolar é uma fase crucial na construção de hábitos e conhecimentos, que tendem a prosseguir na vida adulta, por isso a relevância de transmitir informações esclarecedoras sobre a origem dos alimentos. O projeto de extensão De onde vem o papá tem o intuito de conscientizar crianças de séries iniciais das escolas municipais de Dom Pedrito - RS, sobre a origem dos alimentos e a importância do setor do agronegócio para alimentação. Esclarecer de onde vem e como são produzidos os alimentos que consumimos. O presente projeto foi desenvolvido em três escolas da cidade de Dom Pedrito, nos meses de julho e agosto no ano de 2020, em séries iniciais do pré A e B, com a participação de 31 crianças, com idades entre quatro a seis anos. As informações sobre as atividades foram repassadas as professoras, por meio digital, para avaliação e posterior aplicação da atividade, na qual havia à exposição de um vídeo com representações lúdicas, através de desenhos e áudios narrativos, informando a origem dos alimentos, posteriormente designou-se algumas tarefas, para o aluno desenvolver, tais como: desenhar o que havia entendido sobre o vídeo, colar recortes de jornais ou revistas com figuras que representassem de onde vêm os alimentos que consumimos, ligar as figuras dos alimentos com sua origem de produção, e por último circular na sentença: Tobias foi comprar ovos, carne e leite para a sua mãe. Chegando lá, resolveu comprar também mel, uva e um brinquedo. as palavras que representavam um alimento. É sabido que para despertar o interesse e aprendizado de crianças as atividades devem ser criativas e práticas, com a utilização de desenhos, formas lúdicas e brincadeiras. Notou - se após o recolhimento das atividades, o empenho e interesse das crianças, com realização dos desenhos, pinturas, colagem de figuras, e ainda por relato das professoras que parabenizaram o projeto e a qualidade dos exercícios propostos. Diante disso, ficou demonstrado que as atividades realizadas foram de grande valia para desenvolver a criatividade e o conhecimento sobre a origem dos alimentos e consequentemente a transmissão desses conhecimentos para seus familiares e suas comunidades. Nos períodos pré-escolares ocorrem os primeiros contatos quanto à origem dos alimentos e também a compreensão de novos conceitos. Por isso sugere-se a realização de mais projetos de extensão e atividades com relação a esse tema, para o despertar precoce da importância da alimentação saudável e da origem dos alimentos.