O INSTAGRAM® COMO MEIO DE DIVULGAÇÃO DE CONTEÚDOS DE ANATOMIA HUMANA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Autores

  • Bruna Pedroso
  • Bruna De Macedo Pedroso
  • Beatriz Pedroso Vercelhesi
  • Joana Dos Santos Da Silva Corbette
  • Emily Letícia Da Silveira Zanferari
  • Ântony De Moraes Cruz
  • Mara Cristina Pimenta Dos Santos Ruybal

Palavras-chave:

Anatomia, humana, Mídias, sociais, Conteúdo, digital, Instagram

Resumo

A rede social Instagram é muito utilizada na divulgação de conteúdos digitais, por ser uma plataforma com grande visibilidade e possuir ferramentas de interação com os usuários, facilitando o entendimento e tornando os conteúdos mais atrativos. Devido ao momento atual que vivemos, por conta da pandemia da Covid-19, a educação precisou se moldar a novas tecnologias e utilizar novos métodos de ensino, a fim de manter o vínculo entre os discentes, docentes e instituição, bem como favorecer o aprendizado ou revisão de conteúdos didáticos. A interação por esses meios facilita a troca de informações, levando conhecimentos tanto para entendedores quanto ao público leigo sobre diversos assuntos. O presente trabalho tem como objetivo apresentar um relato de experiência sobre o uso do Instagram para a divulgação de conteúdos de Anatomia Humana em um projeto de ensino denominado Tópicos Digitais em Anatomia Humana, criado em atenção à Chamada Interna Prograd 04/2020 e registrado no processo SEI 23100.006434/2020-42 sob o número 0288150. Cinco discentes do curso de Fisioterapia da Unipampa ficaram responsáveis pela divulgação, no Instagram, dos conteúdos de anatomia humana e outros materiais desenvolvidos por voluntários do projeto. Foram divulgados diversos materiais criados pela equipe executora, que utilizou-se de diversas plataformas para a produção dos conteúdos, tais como Spotify e Anchor para a criação e divulgação de podcasts e o Canva para a criação de quizzes, ebooks e resumos. Inicialmente, foi criada uma rede social Instagram para o projeto, na qual foi fixado um link de acesso em sua biografia, sendo este criado com a utilização da ferramenta Canva. O link direcionava o usuário a um minisite, onde podiam ser visualizados todos os materiais criados e suas plataformas. Como impulsor da divulgação, utilizamos a publicação de posts, que são prévias do conteúdo, de modo a chamar atenção e despertar o interesse dos usuários. Foram feitas 14 postagens desde a criação da página em maio de 2020 e o padrão de acesso pode ser observado a partir da primeira postagem, onde a visibilidade foi considerável por ser algo novo, porém identificou-se uma queda no acesso ao link na medida que os posts possuíam um texto menor. Como estratégia foi proposta a criação de posts contendo material mais extenso, apresentando mais de uma imagem, sendo a primeira uma chamada geral do tópico e nas demais um breve resumo sobre o assunto. Nestas postagens, buscou-se criar um título e uma finalização convidativa, de modo a estimular o usuário a acessar o link do minisite, fixado na bio, observando-se um maior interesse nestes posts mais extensos. Assim, concluímos que as redes podem ser usadas como meio de comunicação com discentes, docentes e todos os demais que compartilham do mesmo interesse, contudo deve-se dar atenção ao tipo de postagem e ao modo como os conteúdos são apresentados, buscando sempre maneiras de despertar maior interesse do público-alvo.

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Publicado

2020-11-20

Como Citar

O INSTAGRAM® COMO MEIO DE DIVULGAÇÃO DE CONTEÚDOS DE ANATOMIA HUMANA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. Anais do Salão Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão, [S. l.], v. 12, n. 1, 2020. Disponível em: https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/SIEPE/article/view/105777. Acesso em: 9 abr. 2026.