QUEM CONTA UM CONTO, CONTA PARA ALÉM: DA EXPERIÊNCIA DE CRIAÇÃO LITERÁRIA

  • Sabrina Correa
  • Sabrina Vaz Martins Corrêa
Rótulo Palavras-chave, Conto, fadas, Criação, Escrita, criativa

Resumo

A produção de textos é uma tarefa solicitada constantemente no curso de Letras, tendo em vista que os graduandos serão os futuros licenciados, que ensinarão seus alunos a produzir textos. É preciso considerar, no entanto, que a escrita, para além da produção de um gênero de texto/discurso e para além das questões gramaticais, requer a mobilização de criatividade. Nesse sentido, justifica-se esse projeto de ensino colocado em vigor na disciplina de Prática em Linguagem V do curso de Letras-UAB, ministrada pela docente Jorama de Quadros Stein, em 2019.1. O objetivo da disciplina foi mobilizar a criatividade dos licenciandos em Letras para a produção de releituras de contos de fada. Do ponto de vista teórico, diversas versões de clássicos da literatura infanto-juvenil foram lidas em sala de aula com o propósito de inspirar a criação (LERAY, 2012; BUARQUE, 2018; PHELPS, 2016), além de se realizar atividades para mobilizar a escrita criativa. Do ponto de vista analítico, foi analisada a estrutura composicional da narrativa do conto Chapeuzinho Vermelho em comparação com suas releituras a fim de verificar as alterações no que se refere aos elementos da narrativa: situação inicial, conflito, clímax e desfecho. O resultado do projeto foi a escolha de uma versão clássica de conto de fadas para a produção de uma releitura. Neste estudo, destacamos a releitura feita a partir do texto A Branca de neve e os sete anões, a saber: A Branca de Gelo e os sete grandões. Concluímos que produzir textos criativos é possível para todos os alunos, se a escrita for compreendida como um sistema a ser mobilizado para além das questões relativas a gênero e à gramática, mas como todo o processo que perpassa a criação literária como vivência. Referências: BUARQUE, Chico. Chapeuzinho Amarelo. Belo Horizonte: Autêntica, 2018. GRIMM, Jacob e GRIMM, Wilhelm. A Branca de Neve e os sete anões. São Paulo: Martins Fontes, 1997. LERAY, Marjolaine. Uma Chapeuzinho Vermelho. Trad. Júlia Schwarcz. São Paulo: Companhia das Letrinhas, 2012. PHELPS, Ethel(org.). Chapeuzinho esfarrapado e outros contos feministas do folclore mundial. Trad. Júlia Romeu. São Paulo: Seguinte, 2016.

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Publicado
2020-08-28
Como Citar
CORREA, S.; VAZ MARTINS CORRÊA, S. QUEM CONTA UM CONTO, CONTA PARA ALÉM: DA EXPERIÊNCIA DE CRIAÇÃO LITERÁRIA. Anais do Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão, v. 11, n. 2, 28 ago. 2020.