CUIDADOS CONTEXTUALIZADOS ÀS IDIOSSICRASIAS DE PACIENTES PSIQUIÁTRICOS NO AMBIENTE HOSPITALAR

Resumo

Conforme a Organização Pan-Americana de Saúde (OPAS), transtorno mental é uma combinação de pensamentos, percepções, emoções e comportamentos anormais, afetando consequentemente as interações interpessoais. Depressão, transtorno obsessivo compulsivo (TOC), demência, ansiedade, esquizofrenia, transtorno bipolar e autismo são alguns dos transtornos mentais que afetam a população. Existem dificuldades na equipe de enfermagem quanto a percepção de necessidades psíquicas e dos cuidados específicos dos pacientes com comorbidade clínico-psiquiátrica em hospital geral, sendo incompatível com as políticas públicas de saúde mental vigentes, que preconizam a elaboração de um plano multiprofissional de cuidados que abranjam, além das necessidades clínicas dos indivíduos, as psíquicas. A humanização para a enfermagem é possibilitar o resgate da subjetividade do sujeito, ou seja, é uma mudança de um olhar clínico, onde só se vê a doença para um olhar mais compreensivo, holístico, singular, aprofundando cada vez mais o diálogo enfermeira-paciente. Há falta de especificidade no cuidado ao paciente com tais comorbidades clínico-psiquiátricos, com maior ênfase ao atendimento das necessidades físicas, apenas realizando cuidados técnicos como administração de medicamentos, auxilio de higiene e deambulação sem levar em consideração o ser holístico. Este trabalho objetiva promover o cuidado humanizado pela equipe de enfermagem à pacientes psiquiátricos, no ambiente hospitalar, através de ações que estimulem a humanização neste ambiente, com vistas à potencializar a aproximação da equipe de enfermagem com pacientes psiquiátricos e a conscientização da equipe de enfermagem a estes pacientes. Trata-se de uma pesquisa-ação realizada em um hospital geral do extremo sul do Rio Grande do Sul. A coleta de dados ocorreu por meio de ações implementadas no hospital nos meses de setembro de 2019. Foram obedecidos os aspectos éticos exigidos na Resolução 466/12. Os resultados que emergiram das ações implementadas foi a resistência dos profissionais quanto ao projeto, alegando falta de tempo para realizar as atividades/encontros propostos, onde o cronograma teve de ser adaptado e mudado para que o projeto continuasse. Deste modo, conclui-se que ainda há muita resistência dos profissionais da saúde quanto à educação continuada e capacitações/atualizações acerca do seu fazer.